中职英语语文版基础模块上册 Unit 4 Time:Structures 教学设计(表格式).pdfVIP

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英语基础模块上册4-5学时,阅读、听说、语法、

课程建议学时

Unit4Time写作各1学时,可适当增减

1.学习关于时间表达的材料,掌握与时间有关的

词汇、短语、句型

知识目标2.学习并掌握基数词、序数词、分数以及时刻表

达法的知识及变化规律

3.日记的格式及仿写日记

1.能听懂时间和常用数字表达法

2.能和同伴开展“在什么时间做什么事”的对

学技能目标

话,获取有效信息

3.掌握日记的格式,模仿课文写日记

1.通过对课文的学习,培养学生成为有时间观念

的人,如何管理好自己的时间,对将来的学习

和工作都是非常有益的

情感目标

2.2.培养学生自主学习意识,小组合作学习、探

究学习的好习惯

3.敢于挑战自我,正确认识自我,树立自信心

1.读懂课文,正确使用课文中重点词汇和短语,完成相关基础练习

教学2.辨听听力材料的主旨和相关信息,完成填空练习

重点3.学习并掌握数词的概念及基数词、序数词变化规律

4.训练学生使用正确的日记格式,模仿写日记

1.能听懂并介绍“什么时间做什么事”的语句

教学

2.按照日记样板摸仿写日记

难点

3.通过听、说、读、写训练,提高学生综合运用英语能力

1.任务型教学法

教法与2.小组合作学习法

学法3.竞争激励学习法

4.情景教学法

教学多媒体、录音机、图片等

手段

教学

教学内容(第三学时语法)教学设计

过程

数词 Numerals

1.基数词(CardinalNumbers)表示数字和数目的多少

(1)基数词1-12为基本词:one,two,three,four,five,six,

seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。

(2)13-19以后缀-teen结尾, 其中要注意13、15和18

的拼写:13thirteen,14fourteen,15fifteen,16 sixteen,17

seventeen,18eighteen,19nineteen.

(3)从20-90的整十位数词在基数词2-9后加-ty, 其中

要注意20,30,40,50,80的拼写:20twenty,30thirty,40forty,

50fifty,60sixty,70seventy,80eighty,90ninety.

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