教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷带答案(能力提升).docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷带答案(能力提升).docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古代一个时辰表示(??)小时。

A.1?????B.2?????C.3

2.下列属于月球特点的是(??)。

①球形??②有引力??③有海洋??④有环形山??⑤有月海??⑥有空气

A.①②④⑤????B.②③⑤⑥????C.③⑥

3.太阳和月球的共同点是(??)。

A.都有黑子????B.都有环形山????C.都是球体

4.制作地球主题海报首先要做的是(??)。

A.确定主题色彩????B.准备好制作的纸张????C.收集和选用资料

5.月球是围绕地球运动的(??)。

A.行星?????B.卫星?????C.恒星

6.月球上的(??)为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海????B.山脉????C.环形山

7.关于月球的特征,下面说法中正确的是(??)。

A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光

8.第一个在月球上留下足迹的人是(??)的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

9.月球的直径大约是地球直径的(??)分之一。

A.二?????B.四?????C.十

10.我们已经知道太阳比月球要大很多,但仰望天空,我们感觉它们差不多大,原因是(??)。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远,月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方,看到的东西不一样

二.填空题(共10题,共36分)

1.地球上大部分的水是海洋里的(???),只有极少量的(???)。

2.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是(???)。

3.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道,在李白小时候的眼中,月亮的颜色是(???)。

4.亚里土多德根据(???)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(???)的,所以地球是(???)或近似(???)。

5.地球仪上蓝色代表(???),颜色越深代表深度越大;白色代表(???);黄色代表(???),颜色越深地势越高。

6.月相的变化经历新月——(???)——圆月——(???)——残月的过程。

7.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(???)的,地是(???)的。

8.天空中一些明亮的星星叫(???)。

9.(???)是古代测量时间的仪器。

10.月球上明亮的部分总是向着(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每块陨石都只会撞击月球的一个地方,所以环形山不会出现重叠。(??)

2.月球的正面始终朝着地球。(??)

3.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(??)

4.遮挡物离接收影子的屏越近,产生的影子越大。(??)

5.“火山说”认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。(??)

6.月球的背面和正面是一模一样的。(??)

7.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(??)

8.同一时刻,阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。(??)

9.环形山是月球上特有的地貌。(??)

10.月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共29分)

1.影子是怎样产生的?

2.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?

月球正面

月球背面

3.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?

4.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

5.观察地球仪,回答下列问题。

(1)地球仪上的水域有哪些?

(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾

夜光——夜光何德,死则又

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