浅析幼儿早期阅读习惯养成的策略研究.doc

第

第PAGE1页共19页

浅析幼儿早期阅读习惯养成的策略研究

摘要：随着学前教育理论和实践研究的不断深入，幼儿早期阅读教育开始引起人们的关注。阅读是一种能力，它是语言和思维相互作用的过程。幼儿要养成早期阅读的良好习惯，必定离不开老师和父母的正确引领与教导。本论文主要对幼儿园早期阅读与绘本教学引导以及家庭对幼儿早期阅读的引领现状提出的存在的问题，并且提出了相应的对策与建议。让幼儿从小爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

关键词：早期阅读；阅读习惯；阅读兴趣

一、绪论

（一）选题依据

1.现实的触动-培养幼儿早期阅读习惯的困境

笔者本身是一个幼儿园一线的老师，在班上看到很多小朋友