教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷通用.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（??）。

A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短

2.我们已经知道太阳比月球要大很多，但仰望天空，我们感觉它们差不多大，原因是（??）。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远，月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方，看到的东西不一样

3.制作地球主题海报首先要做的是（??）。

A.确定主题色彩????B.准备好制作的纸张????C.收集和选用资料

4.在一个月内，月相变化的规律是（??）。

A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形

5.首次登上月球的国家是（??）。

A.美国????B.中国????C.俄罗斯

6.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（??）。

A.长?????B.短?????C.一样

7.太阳和月球都（??）。

A.会发光?????B.一样大?????C.是球体

8.月相的变化是有规律的，农历下半月的月相（??）。

A.逐渐变大????B.逐渐变小????C.先变大后变小

9.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（??）。

A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布

10.2003年（??）乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

二.填空题(共10题，共38分)

1.小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模，说明船模是在（???）上移动；若他先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在（???）上移动。

2.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

3.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是（???）。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低，形成有规律的（???）和（???）。

4.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

5.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（???）、（???）测量。

6.太阳比月球的体积大得多，但太阳离地球的距离比月球离地球的距离（???）得多，所以我们看上去（???）。

7.中国“（???）”首次成功登陆月球背面。

8.地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

9.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（???）。

10.月球是一个（???），（???）的球体，我们看到的月光是它是反射（???）的光。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

2.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

3.地球有很丰富的水，河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。（??）

4.月亮、萤火虫都是光源。（??）

5.制作海报是自己的事情，无需和其他同学讨论。（??）

6.地球仪上的黄色代表海洋。（??）

7.我们当地正午物体的影子朝北。（??）

8.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（??）

9.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

10.晚上仰望天空，有时可以看到太阳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

3.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

4.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

5.观察地球仪，记录我们的发现。

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月