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课题绘制轴测图
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解轴测图的形成与种类。
(2)掌握正等轴测图的画法。
(3)掌握斜二等轴测图的画法。
技能目标:
教学目标
(1)能够正确绘制平面立体和回转体的正等轴测图。
(2)能够正确绘制斜二等轴测图。
素质目标:
(1)养成认真专注的工作态度与负责务实的工作作风。
(2)养成严谨细致、精益求精的作图与读图习惯。
教学重点:轴测图的种类、正等轴测图的画法、斜二等轴测图的画法
教学重难点
教学难点:正等轴测图的画法、斜二等轴测图的画法
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤(2min)→任务引入(5min)→传授新知(48min)→任务实施(15min)→学以致
教学设计
用(15min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过主要教学内容及步骤设计意图
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学组成3~5人
的小组,选出组长,通过APP或其他学习软件,完成课前任务通过课前任务,
使学生了解所学课
课前任务请各组组长组织组员收集相关资料,熟悉机械制图国家标准的基本规定,完
程的重要性,增加
成“学习工单”中的引导问题1-3。
学生的学习兴趣
【学生】完成课前任务
培养学生的组织
考勤【教师】使用APP进行签到
纪律性,掌握学生
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
的出勤情况
【教师】讲述“引导案例”中的相关内容,展示“图14-1正六棱柱的三视
图和正等轴测图”图片(详见教材),并提出以下问题:
通过案例导入的
用正投影法绘制的三视图虽然能确切地表示机械零件的形状,但缺乏立体感,
任务引入方法,引导学生主
只有具有一定读图基础的人才能看懂。为此,工程上常用轴测图作为辅助图样,
(5min)动思考,激发学生
来直观地表达机械零件的形状。如图所示为正六棱柱的三视图和正等轴测图(轴
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