8.2法治政府(课件+视频)-【核心素养】【知识精研】高中必修三《政治与法治》同步教学课件.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.41千字
  • 约 29页
  • 2025-05-26 发布于广东
  • 举报

8.2法治政府(课件+视频)-【核心素养】【知识精研】高中必修三《政治与法治》同步教学课件.pptx

;;你能列举生活中的哪些政府部门?;;尔滨出圈背后政府的智慧密码;法治政府的内涵;法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。

;1.职能科学的政府;ByYushen;ByYushen;2.权责法定的政府;该管的不会管——是指政府部门对于自己该管的事情,却没有能力去管好,乱用权力、乱搞一通,也就是“乱权”。(乱弹琴);①要求:执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究,要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。;一、法治政府的内涵;要求:政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政,优化革新政府治理流程和方式,不断提高政务服务效能;;要求:①政府必须廉洁,不得利用公权力谋求私人或团体利益;

②政府要做到诚实守信,不能朝令夕改、言而无信;

③要建立健全责任追究制度,加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。;要求:政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福,不断提高行政执法水平,努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。;;材料一:2023年蚌埠市统计局主动公开政府信息271条,其中规范性文件立改废9条,部门文件2条,机构领导、机构设置及人事信息26条,统计数据33条,年度部门预决算、“三公”经费情况和财政专项资金信息14条,部门项目信息2条,其他信息185条。;在哈尔滨旅游热背景下,也衍生出一些不法商家,通过虚假宣传或者不按标准收费来牟取暴利,临时涨价、缺斤少两等乱象怎么避免?矛盾纠纷如何化解?政府如何做呢?这样做有什么意义?(可从政府、人民、政民关系、国家等角度思考);;;根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十条:对于违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的行为,执法机关有权根据具体违法行为的性质、情节以及社会危害程度,自由选择适当的处罚金额,处罚幅度为警告或者二十元以上二百元以下罚款。;ByYushen;3.日前,一份“关于电动自行车新标准实施后有关工作提示”的函,引发了全行业的关注。这份“红头文件”给出了电动自行车行??现有三大问题的解决方案,比如,如何稳妥做好库存旧国标车辆后续处置问题,就涉及到了生产者、销售者和消费者的三方利益,给电动自行车市场送来了“人性化管理的温暖”。此项提示及后续工作的展开(????)

①创新了公共服务方式,是提升服务水平的制度化改革

②是深化“放管服”改革的举措,可推动治理能力现代化

③旨在优化管理、强化服务,满足人民群众的需求

④完善了执法队伍建设,有利于提高执法工作效率

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;.4.H镇创新“政府实事项目”人大代表票决制,将实事项目的征集、审议、票决、监督、评价等诸多环节引入到人大制度上来,以民主的方式让实事项目更接地气、更贴民心。多年来,H镇政府翻修农桥130余座、综合改造旧住房、完成学校建设35座……以“惠民小事”撬动“民生大事”。这一做法(???)

①优化政府民主决策机制,助力建设职能科学的法治政府

②完善了人大和政府沟通制度,共同履行公共服务等职能

③可以有效动员全体人民以主人翁姿态直接管理社会事务

④丰富民主形式,充分反映民意,践行了全过程人民民主

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;【自查自纠】;;谢谢观看

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档