2025年人教[三起]小学信息三下第9课网络资料会珍藏（优质课教案）.docVIP

教学目标

1、知识与技能

(1)掌握搜索下载图片的方法。

(2)学会保存网页中的文字。

2、过程与方法

通过教师演示、引导学生知识迁移、学生自己尝试操作相结合的方式,学会搜索下载图片、保存网页中文字。

3、情感态度与价值观

通过保存网页的文字,培养学生从因特网获取信息的兴趣和能力。

2学情分析

步入四年级的孩子,想象力很丰富,思维很活跃,问题也很多,这节课是下载网络上的资料,同学们很兴奋。

3重点难点

1、重点:学会保存网页中的文字和下载、搜索图片的方法。

2、难点:选择关键词和保存网页中文字的方法。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】激发兴趣，导入新课

师生谈话:搜索引擎的作用是什么?

生:查找资料

我们能查找哪些资料?图片、视频、音乐等等

师:同学们看到漂亮的图片等信息想把他们保存到自己的电脑上么?

生:想

师:把网络上的信息保存到自己的电脑上就叫“下载”

板书:下载网上资料

活动2【讲授】学习新知，掌握方法

1.?我们一起来看下“本课教学目标”:

(1)掌握搜索下载图片的方法。

(2)学会保存网页中的文字。

2.这是老师敬佩的人,温家宝。左边是温家宝的图片,右边是温家宝的文字介绍。

活动3【活动】任务一：搜索、下载图片

1、教师演示:

步骤:①在图片上单击鼠标右键,选择“图片另存为”;

②选择保存位置;

③输入文件名;

④单击“保存”按钮。

2、提出问题:

师:同学们都有自己敬佩的人,请你在网上搜索他的照片并把他的图片保存到自己的文件夹下。

3、练习:

师:请大家在百度页面先单击图片、输入你敬佩人的姓名,再单击百度一下,最后右击图片、选择图片另存为。

小结:

我们以后利用搜索、下载图片可以很方便的搜集图片。

活动4【活动】任务二：保存网页的部分文字

1.????师:平时使用较多的是下载部分文字,比如我只要保存温家宝的“个人简介”这一段,

2.????演示保存文字的方法:

步骤:①选取需要的文字;

②单击鼠标右键,选择“复制”;

③打开Word,单击右键,选择“粘贴”;

④单击“保存”按钮。

3.????练习:

活动5【练习】课后拓展

我们一起来看一下“嫦娥二号”,请同学们登录“百度”,搜索“嫦娥二号”的有关资料,把你感兴趣的一方面的内容保存到自己的文件夹中。

欣赏其他同学的制作成果。

活动6【测试】课堂总结

学习了下载图片和文字后,我们可以把自己喜欢的内容保存到自己的电脑上,在学习的过程中,学会了搜索网页、下载文字和下载图片,这其实是一个完整的搜索、下载、分类整理信息的过程。同学们下课以后可以新建文件夹,继续探索其他的知识,充分发挥电脑以及因特网的优势,把这些知识运用到我们的生活中。

活动7【作业】课后作业

马上要国庆节了,大家在网络上搜索一些国庆节的图片。

活动8【测试】板书设计

下载网上资料

1.保存图片

2.保存文字