8.2 立方根 人教版数学七年级下册教学课件.pptxVIP

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第六章实数

6.2立方根;

1.理解立方根定义和性质，会用根号表示一个数的立方根.(重点)

2.了解立方与开方互为逆运算，会用立方运算求一个数的立方根。(重点);

o知识回顾

1.什么是平方根?

一般地，如果一个数x的平方等于a,即x2=a,

那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根)

2.平方根有什么性质?

1.正数有两个平方根，两个平方根互为相反数.

2.0的平方根还是0.

3.负数没有平方根.;

(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?

设正方体的棱长为Xcm,则

二27

这就是要求一个数，使它的立方等于27。因为33=27

所以X=3。正方体的棱长为3cm

思考：(1)什么数的立方等于-8?-2

(2)如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体;

知识点一：立方根的概念

一般地，如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做

a的立方根或三次方根.

这就是说，如果x3=a,那么x叫做a的立方根.

在上面的问题中，由于33=27,所以3是27的立方根.;

类似于平方根，一个数a的立方根，用符号“3a”表示，

读作：“三次根号a”,其中a叫做被开方数，3叫做;

知识点三：开立方的概念

类似开平方运算，求一个数的立方根的运算叫作“开立方”;

o练一练

判断下列说法是否正确，并说明理由

(1)8的立方根是±2X

273

(2)25的平方根是5X

(3)-64没有立方根

(4)-4的平方根是±2

(5)0的平方根和立方根都是0;

知识点四：开立方的性质

一个正数有一个正的立方根，

一个负数有一个负的立方根，

零的立方根是零.

注意：

立方根是它本身的数有

平方根是它本身的数有;算术平方根是它本身的数有;;

o课堂总结

定义。一般的，如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根;

o课后巩固

×.B如)果一个数的立方根与其算术平方根相同，那么这个数是

A.1B.0或1C0或±1D.任意非负数

2.小明在作业本上做了4道题：

①√-6=-3√6②3√81=9

③√(-6)2=6④3√-27=-3

其中他做对了的题目有(A)

A.1道B.2道C.3道D.4道;

3.一个数的平方等于64,则这个数

的立方根是__

4.的立方根是(A)

B.0C.1

5.下列各组数中，互为相反数的一组是(C)

A.与B.一与

C.与D.与