着眼于提升小学生语音意识的英语拼读课程建设与实践.docx

第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数5页

着眼于提升小学生语音意识的英语拼读课程建设与实践

《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出要发展学生的拼读能力和语音意识。然而，要落实此目标存在着一定障碍，例如教材存在局限、学习时间不足、语言环境缺乏、教师示范缺位和教法学法滞后。要解决这些问题，笔者提出建设与实施着眼于提升小学生语音意识的英语拼读课程。本文从课程目标设置、内容组织、实施策略、保障措施和评价落实等维度阐述具体的教学规划与实践，以期为同行提供经验借鉴，帮助学生提升语音意识和拼读能力。

一、引言

语音是语言学习的重要基础。《义务教