3.3.1一元一次不等式的解法 课件 2025湘教版数学七年级下册.ppt

Contents目录第三章一元一次不等式（组）3.3.1一元一次不等式的解法01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置01教学目标理解一元一次不等式、不等式的解、不等式解集这些概念01理解用不等式的性质解一元一次不等式的基本方法，会熟练的解一元一次不等式0203新知导入水果批发市场的梨每千克３元，苹果每千克４元.小王已经购进了50kg梨，小王只有350元，他还可以考虑购买多少千克苹果？解：设还能购买苹果xkg，根据题意得：３×50+4x≤350类似一元一次方程的定义，能否给上面的式子一个定义呢？知识要点1一元一次不等式的概念：判断一元一次不等式的依据:03新知讲解我们把满足一个不等式的未知数的每一个值，称为这个不等式的一个解.比如x=30,x=35等都是３×50+4x≤350的一个解03新知讲解运用不等式的基本性质把未知数为x的一元一次不等式化为xa（或xa，或x≤a，或x≥a）后，则可用xa（或xa，或x≤a，或x≥a）表示原不等式的解集.求一个不等式的解集的过程称为解不等式.03新知讲解解下列一元一次不等式.(1)6x2x-4；(2)-3x+2-x+1.(1)移项，得6x-2x-4，合并同类项，得4x-4，两边都除以4，得x-1这个不等式的解集是小于-1的一切实数.02新知探究为什么要改变不等号的方向？03新知讲解03新知讲解例1解不等式12-6x≥2(1-2x)，并把它的解集在数轴上表示出来解答解：去括号，得12-6x≥2-4x，移项，得-6x+4x≥2-12，合并同类项，得-2x≥-10，两边都除以-2，得x≤5.原不等式的解集x≤5在数轴上的表示如图3.3-2所示.04课堂练习【知识技能类作业】必做题：C04课堂练习【知识技能类作业】选做题：B04课堂练习【综合拓展类作业】05课堂小结一元一次不等式的解法求一个不等式的解集的过程称为解不等式.Contents目录