原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学英语教师的心理素质对教学的影响论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教师的心理素质对教学的影响。通过对小学英语教师心理素质的分析，本文提出了心理素质对教学效果、学生学习兴趣和教师职业发展的影响，并提出了相应的对策，以期提高小学英语教师心理素质，促进教育教学质量的提升。
关键词：小学英语教师；心理素质；教学质量；影响
一、引言
（一）心理素质对教学效果的影响
1.教师的情感态度对教学效果的影响
在小学英语教学中，教师的情感态度对学生的学习效果具有显著影响。首先，教师对英语教学的热情和喜爱能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。其次，教师对学生的关爱和耐心能够提高学生的自信心，帮
文档评论（0）