7.1 我国法治建设的历程 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

第三单元全面依法治国

第七课治国理政的基本方式

7.1我国法治建设的历程;学习内容:

清楚我国法律发展的历程,了解中华法系的特点;

理解马克思主义的基本法律观点,清楚法律同阶级的关系;

清楚新中国的法治成就,认同新中国法律的人民性。

学习目标：

政治认同：通过对我国法律性质、功能的学习，认识到我国社会主义法律是捍卫人民利益的良法，认同社会主义法治的优越性。

科学精神：能够运用法律的观点，正确评价徳治与法治的关系，人治与法治的区别。

法治意识：树立宪法的权威，形成尊法、守法、用法的正确观念。

;探究与分享一

通过观看视频《中国法律发展史》，说明中华法系的特点及法律的产生时间、本质与作用。;法的历史类型;;1、中华法系源远流长

春秋战国时期：开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。

西汉时期：儒家思想成为政治生活的主导思想，并强调礼法结合。

唐朝时期：形成较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展。

2、中华法系独树一帜

中华法系成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作为了重要贡献。

;在世界法系的划分中，中华法系始终被世界公认为特点鲜明、影响深远的法系。从法系的概念以及实际的划分中可以看出，凡是构成一个独立的法律系统，不仅要具备自身的特点，而且还需要得到一些国家或地区的承认和接受。仅仅具备了特征，但无其他国家或地区采用，是不能形成一种系统的。

中华法系不仅具有独树一帜的鲜明特点，而且自汉唐以来便影响到日本、朝鲜、安南等国。例如，日本仿唐律制定了《近江律令》和《养老律令》;朝鲜王朝不仅以《大明律》为立法的范本，而且在司法实践中直接适用《大明律》;安南后黎朝仿唐律制定《国朝刑律》，阮朝仿《大清律例》制定《皇越律例》。从汉唐算起，中华法系影响周边国家达千余年之久，这在世界文明古国中是罕见的。

--参考文献.张晋藩:重构新的中华法系

;3、中华法系???展的曲折历程

1840年鸦片战争后,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。;中国法治一直

走在世界前列;探究与分享二;。;阅读三则材料，探究每则材料分别体现了法的哪一特征？;材料一

《治安管理处罚法第二十三条》：

有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：

（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；

（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；

……;法是由国家制定或认可的社会规范。;法是由国家强制力保证实施具有普遍约束力的社会规范。;5、法的特征;某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供我国军事保密资料的重大间谍案，两名被告人因犯间谍罪，被人民法院依刑法判处无期徒刑。;6、法的职能;探究与分享四;思考：（1）结合我国法治建设的进程，说说我国法治建设的成就。

（2）如何理解“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”？

;（1）结合我国法治建设的进程，说说我国法治建设的成就。;（2）如何理解“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”？;3、新中国法治建设的成就;全面依法治国开启新征程;7.1我国

法治

建设

的历程