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探究新知继续将这两类扣子分别按照扣眼个数分类。可以按扣眼数来分,分成有2个扣眼的纽扣和有4个扣眼的纽扣这两类。观察分出来的方形纽扣,还可以继续分类吗?怎样分?探究新知刚才我们把先按形状分的纽扣,又按扣眼个数分了一次,还可以怎样分?可以先按扣眼数分成两类,再分别按形状分一次,分成四类。观察我们分类的结果,有什么发现?分类方法不同,但最终的分类结果一样。探究新知(1)方形纽扣有()颗,圆形纽扣有()颗。57探究新知(2)方形2个扣眼的有()颗,方形4个扣眼的有()颗,圆形2个扣眼的有()颗,圆形4个扣眼的有()颗。2343课堂练习通过刚才的学习,根据自己的理解可以将自己文具盒中的文具进行分类吗?25343212【点拨】(1)看图分一分,数一数,长方形有5个,圆形有3个。(2)分别数一数圆形和长方形里星星的颗数。返回743523642633【点拨】(1)先按有没有把手分为两类,然后分别把有把手的和没有把手的按有没有装水进行再分类。(2)先按有没有装水分为两类,然后分别把装水的和没有装水的按有没有把手进行再分类。返回基础导学练应用提升练第2节分纽扣第五单元分类复习旧知识,引入新课认真观察,根据上一节课所学知识,会对这些物品进行分类吗?学习用品有②③⑤⑨,体育用品有⑦⑧,生活用品有①④⑥⑩。探究交流认真观察,发现了什么?探究交流有很多形状的扣子;扣子的大小不一样;扣子的颜色不一样;扣子上有小洞;扣子有很多,比较乱。探究新知这么多的扣子,怎样才能一眼就看出是什么样的扣子?那就要用到上一节课所学的分一分的知识。能用什么标准进行分类?可以按形状分成圆形和方形两类。基础导学练应用提升练****************
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