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第4单元分数的意义和性质1.分数的意义第1课时分数的产生和意义提示:点击进入习题2154367知识点1分数的产生1.填空。分数知识点2分数的意义2.把下面每个图形都看作单位“1”,用分数表示各图形中
涂色部分的大小。点拨:第一个图形中可以通过旋转将涂色部分拼在一起。把社团的总人数看作单位“1”,平均分成5份,男生人数占其中的3份。把五年级学生总人数看作单位“1”,平均分成15份,喜
欢排球的学生人数占其中的2份。知识点3认识分数单位4.点拨:平均分成几份分母就是几,取其中的几份分子就是几。提升点1用直线上的点表示分数5.用直线上的点表示下面各分数。提升点2画图表示分数的意义点拨:根据分数的意义画图。分母是几,就是将单位“1”平均分
成几份,分子是几,就是取其中的几份。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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