4.15 升旗的方法（教学课件）-五年级科学下册（苏教版）.ppt

升旗的方法五年级下册第四单元简单机械苏教版思考：国旗是怎样升上去的？一、认识滑轮滑轮轴轮子上有凹槽仔细观察滑轮的结构，说一说它有什么特点？滑轮是一个连有挂钩、轮边带有槽沟的可转动轮。滑轮槽沟用来供线绳环绕；挂钩可用来挂重物，将重物的重力作用在滑轮上；滑轮轴可以让轮子自由转动。一、认识滑轮下列两种情形中都用到了滑轮，在生活中你有见过类似的场景吗？它们有什么不一样？一、认识滑轮只是转动，位置固定不变的滑轮——定滑轮一、认识滑轮随着重物上下移动的滑轮——动滑轮一、认识滑轮比较：定滑轮和动滑轮有什么区别？一、认识滑轮二、比较定滑轮和动滑轮为了更好的比较这两种滑轮，我们分别按图组装并操作下实验器材：支架、滑轮、钩码、细绳二、比较定滑轮和动滑轮图一实验方法：将一个单滑轮挂在支架上，线绳环绕在滑轮的槽沟上，线绳一端勾上钩码，另一端用手拉，将重物提升。二、比较定滑轮和动滑轮图二实验方法：在滑轮的挂钩上挂上钩码，线绳的一端系在支架上，另一端穿过滑轮的槽沟，用手提线绳，将重物提升。二、比较定滑轮和动滑轮二、比较定滑轮和动滑轮定滑轮能够改变用力方向，确实方便，但到底是哪种滑轮更省力呢？我们需要通过实验来验证。实验步骤：1.先用已调零的弹簧测力计分别测量提起50克、100克、150克的重物所需要的拉力（注意要垂直提升）记录读数。2.在支架上组装定滑轮，分别用弹簧测力计测量提升50克、100克、150克的重物所需要的拉力，记录弹簧测力计的读数。3.在支架上组装动滑轮，分别用弹簧测力计测量提升50克、100克、150克的重物所需要的拉力，记录弹簧测力计的读数。二、比较定滑轮和动滑轮注意事项：1.钩码（重物）上升的距离要保持一定的高度2.尽量匀速拉动弹簧测力计3.小组分工合作，及时记录读数