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课题利用MATLAB进行校正
课时4课时(180min)
知识技能目标:
(1)能够在MATLAB中进行自动控制系统校正
(2)掌握利用MATLAB进行串联滞后校正的方法
教学目标素质目标:
(1)提高沟通和协作能力
(2)培养分析问题、解决问题的能力
(3)弘扬脚踏实地、精益求精的工匠精神
教学重点:利用MATLAB进行系统校正、利用Simulink建立校正仿真结构图
教学重难点
教学难点:利用MATLAB进行系统校正
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法
教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出下列提出问题
利用MATLAB来评估校正后系统的性能是否满足要求有哪些优势?
问题引入
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生回答,并利用多媒体展示”知识与技能要求”表格,引出本任务主要介绍内容
【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解利用MATLAB进行系统校正、利用Simulink建立校正仿真结构
图等知识
4.3.1利用MATLAB进行系统校正
1.串联超前校正
【例4.2】
【教师】利用多媒体展示例题,并组织学生答题
传授新知设单位反馈系统的开环传递函数为G(s)H(s)2K,要求静态速度误差系数为K20s1,相位裕
s(s1)v
度不小于50。试设计一个串联超前校正装置,使系统满足给定的性能要求。
【学生】观看、思考、作答
【教师】公布正确答案,并进行解析:
在命令行窗口输入
num1=2;den=conv([1,0],[1,1]);%未校正系统的开环传递函数(不
……详见教材。
【教师】利用多媒体展示“未校正系统的性能指标”图片,并进行讲解
结果如图所示。从图中可以看出,未校正系统的幅值裕度为Kg,相位裕度为12.8,相位穿越
频率为,幅值穿越频率为4.42rad/s。可以发现,系统的相位裕度与要求值相差较远,不符合要
gc
求,需要进行校正。
继续在命令行窗口输入
r=50;r1=12.8;%期望的相位裕度和未校正系统的
……详见教材。
【教师】利用多媒体展示“校正装置及校正前、后系统的开环对数频率特性曲线”图片,并进行讲解
结果如图所示。
figure;
……详见教材。
【教师】利用多媒体展示“校正前、后系统的单位阶跃响应曲线”图片,并进行讲解
结果如图所示。
由以上内容可知,串联超前校正装置的传递函数为
0.3378s1
G(s)
c0.06633s1
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