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数学课程整体设计演讲人：日期:
目录CONTENTS01课程定位与目标02教学目标分解03内容模块组织04教学实施策略05评价体系构建06资源开发与应用
01课程定位与目标
数学基本概念与原理深入理解数学基本概念和原理，包括数、形、空间、概率与统计等方面。数学应用能力培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，包括数学建模和数学软件应用等。数学思维方式培养学生逻辑思维、抽象思维、批判性思维等数学思维方式。数学学科核心定位
ABCD培养科学素养数学是科学的基础，通过数学教育可以培养科学素养和理性思维。课程教育价值分析实用技能培养数学教育能为学生提供实际生活中所需的实用技能和计算能力。锻炼思维能力数学
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