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Unit1Myschool(第四课时B部分Let’stalk)人教PEP四下
Welcometoourschool!
Isthisthelibrary?Yes,itis.
Isthattheteachers’office?No,itisn’t.
Howmanystudentsarethereinyourclass?
Doyoulikeourschool?
AvisitorcomestoChenJie’sschool.What’sinherschool?
HowmanystudentsarethereinChenJie’sclass?Forty-fivestudents.
Isthatthecomputerroom?No,itisn’t.It’stheteachers’office.
Yes,itis.No,itisn’t.Isthis…?Isthat…?
library
Yes,wedo.Doyouhavealibrary?
Whereisthelibrary?WatchandanswerIt’sonthesecondfloor.
Welcometoourschool!Thisismyclassroom.It’ssobig!Howmanystudentsarethereinyourclass?ListenandimitateForty-fivestudents.
Isthatthecomputerroom?No,itisn’t.It’stheteachers’office.Listenandimitate
Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.Thisway,please.ListenandimitateDoyouhavealibrary?
.Listenandimitate.2.Readthedialogue.3.Readindifferentroles.
GroupworkRoleplay
Let’splay
libraryclassroomcomputerroomTeachers’officePairworkA:Doyouhavea…?A:Whereisit?B:It’sonthe…floor.B:Yes,wedo.
4.2artroommusicroomcomputerroom4.3teachersofficesecondfloorfirstfloorThisway,please.
Makeasurvey两人一组,一位同学扮演参观者,询问学校建筑物的位置,另一位同学运用本课时核心句型进行回答。Supposeyouareavisitor,pleasemakeasurvey.
ourMakeourcleanandpretty.Loveschool.school.
1.Listentothetapeandfollowthedialogue.听录音,模仿跟读对话。2.Makefunctionroomcardsandcommunicatewithyourfriends.制作功能室卡片,与同伴交流。Homework
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