Unit4_词汇_优教学案 (1).docVIP

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Unit4词汇优教学案

学习目标

1.Getabasicunderstandingofthewordsandexpressionsinthisunit.

2.Spellthefollowingwords:represent,curious,approach,function,ease,rank,greet,association,defend,major,misunderstand.

3.Usethefollowingphrases:belikelyto,ingeneral,atease,loseface,inmostcases.

识记词汇

1.连一连

represent 好奇的

curious 代表

approach 靠近,接近

function 作用,功能

ease 错误的

adult 安逸,舒适

false 成年人

loseface 防御

defend…against 丢脸

atease 相反

onthecontrary 自由自在

2.根据释义写出单词

(1)_____actionofdefendingoneselfagainstanenemy’sattack

(2)_____mighthappenorprobablywillbetrue

(3)_____tobechosentospeakoractinplaceofsomeone

(4)_____torunortravelsomewhereinagreathurry

(5)_____tocomenearertosomethingorsomeonefromagreatdistance

(6)_____eithersideofthefacebelowtheeye

(7)_____theactofflying,especiallyscheduledonaplane

精讲词汇

1.approach

(1)vt.接近,靠近

Thepolicemanapproachedtheburningbuilding.

警察靠近着火的大楼。

(2)n.接近;方法,途径

anapproachto………的方法

Hecameupwithanewapproachtothedifficulty.

他提出了解决这个困难的新方法。

【词汇辨析】

approach,way,method与means

approach“方法;接近”。用法为:anapproachto(to为介词)

way的用法是:intheway“用这种方法”。thewaytodo/thewayofdoing(to为不定式)“做某事的方法”。

method构成withamethod“用一种方法”。

means意为“方式,方法”。单复数同形,bymeansof意为“通过……方法”。

Canyoutellmethewaytoworkoutthemathproblem?

你能告诉我做那道数学题的方法吗?

Weshouldimproveourteachingmethod,withwhichwecanmakeourselvesunderstoodbetter.

我们应该改善我们的教学方法,用这些方法,我们可以使学生更好地理解我们。

Wearrivedtherebymeansofplane

我们坐飞机到达那儿。

【尝试运用】

Thereisnoeasy_____tomaths.

A.way B.means C.method D.approach

2.curiousadj.

(1)好奇的;感兴趣的

Theforeigntouristsweresurroundedbythecuriouschildren.

国外游客被一群好奇的孩子包围着。

(2)奇特的;不同寻常的

Heissufferingfromacuriousdisease.

他患了一种奇怪的病。

【拓展延伸】

curiosityn.好奇curiouslyadv.好奇地

becuriousabout对……感到好奇

becurioustodo极想做

outofcuriosity出于好奇

Thechildwascuriousabouteverythingaroundhim.

这个孩子对身边的每一件东西都感

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