《婴幼儿生活照护》教案 第五讲 婴幼儿盥洗照护.docx

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课题

第五讲婴幼儿盥洗照护照护

课时

2课时（90min）

教学目标

素质目标：

（1）以积极的心态看待婴幼儿照护工作

（2）培养面对困难时的乐观心态

知识目标：

（1）了解婴幼儿漱口、刷牙的意义

（2）掌握婴幼儿洗漱的照护内容

（3）了解婴幼儿皮肤的生理特点

（4）了解婴幼儿沐浴的意义

（5）掌握婴幼儿沐浴的照护要点

技能目标：

（1）能够引导婴幼儿正确漱口、刷牙、洗手、洗脸，并为其提供恰当的照护

（2）能够按照要求做好婴幼儿沐浴前的准备工作，并为其提供沐浴照护

教学重难点

教学重点：掌握婴幼儿洗漱的照护内容；掌握婴幼儿沐浴的照护要点

教学难点：能够引导婴幼儿正确漱口、刷牙、洗手、洗脸，并为其提供恰当的照护；能够按照要求做好婴幼儿沐浴前的准备工作，并为其提供沐浴照护

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

理论课

案例导入

【教师】讲述“幼儿在家中的自主洗漱情况”案例（详见教材），并提出问题

（1）婴幼儿漱口时应使用什么水？漱口频率是多少？

（2）如何激发婴幼儿洗手的积极性？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解婴幼儿洗漱照护等知识

一、婴幼