语文园地六 教学设计 统编版语文五年级下册.pdf

语文园地六

［教学目标］

1・能交流、总结本单元课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况择合适的解

决问题的办法。

2.了解文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现象。

3.能仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。

4.能说出叶圣陶先生修改文章的方法。

5.初步了解古代对不同年龄段的别称。

［教学重难点］

1・能交流、总结本单元课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况择合适的解

决问题的办法。

2.能说出叶圣陶先生修改文章的方法。

3.初步了解古代对不同年龄段的别称。

［教学课时］

2课时

第1课时

♦课时目标

1.能交流、总结本单元课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况择合适的解决问

题的办法。

2.了解文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现象。

3.能仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。

一复习旧知，领悟智慧

1.引导学生回顾课文，思考孙膑和船长