浙教版科学七年级上册全册教案.pdfVIP

浙教版科学七年级上册全册教案

一、教学内容

1.第一章：科学探究；

2.第二章：地球与宇宙；

.第三章：物质的组成与结构；

4.第四章：物质的性质与变化；

5.第五章：能量的转化与守恒；

6.第六章：生物与环境；

7.第七章：人体与健康。

二、教学目标

1.让学生掌握科学探究的基本方法与技能，培养学生的科学素养;

2.使学生了解地球与宇宙的基本知识，树立正确的宇宙观；

.帮助学生理解物质的组成、结构与性质，认识物质变化的本质;

4.引导学生掌握能量转化与守恒的原理，培养学生节约能源的意

识；

5.教育学生关注生物与环境的关系，提高环保意识；

6.让学生了解人体与健康的关系，培养健康的生活方式。

三、教学难点与重点

1.教学难点：物质的微观结构、能量转化与守恒、生物与环境的

关系；

2.教学重点：科学探究方法、地球与宇宙的基本知识、物质的性

质与变化、能量的转化与守恒、人体与健康。

四、教具与学具准备

L教具：多媒体课件、实验器材、模型、图片等；

2.学具：笔记本、课本、实验报告册等。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过观察自然界中的现象，引发学生对科学的

兴趣，如日食、月食、四季变化等；

2.概念讲解：讲解科学探究方法、地球与宇宙的基本知识、物质

的组成与结构、物质的性质与变化、能量的转化与守恒、生物与环境

的关系、人体与健康等概念；

.实验演示：进行实验，让学生直观地了解物质的性质与变化、

能量的转化等现象；

4.例题讲解：分析与讲解相关的例题，帮助学生掌握解题方法；

5.随堂练习：布置随堂练习题，巩固所学知识；

7.课后作业：布置作业，让学生巩固所学知识。

六、板书设计

根据教学内容，设计相应的板书，突出重点，如科学探究方法、

地球与宇宙的基本知识、物质的组成与结构、物质的性质与变化、能

量的转化与守恒、生物与环境的关系、人体与健康等。

七、作业设计

L作业题目：

(1)列举生活中常见的物质变化现象，并说明其原理；

(2)简述地球与宇宙的关系；

()根据板书设计，绘制科学探究方法的示意图；

(4)介绍一种你感兴趣的生物与环境的关系，并阐述其意义。

2.答案:

(1)生活中常见的物质变化现象有：水的沸腾、冰的融化、食物

的腐败等，其原理分别为：水的沸腾是液态变为气态，冰的融化是固

态变为液态，食物的腐败是生物体内有机物的分解；

(2)地球与宇宙的关系：地球是宇宙中的一颗行星，它绕着太阳

运行，同时地球内部乂有各种生物生存；

(4)生物与环境的关系：生物适应环境，如沙漠中的植物具有抗

旱能力；生物影响环境，如蚯蚓改良土壤。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：引导学生关注科学前沿动态，如新能源开发与利

用、生态环境保护等，激发学生学习兴趣。

重点和难点解析

一、教学内容

1.第一章：科学探究；

2.第二章：地球与宇宙；

3.第三章：物质组成与结构；

4.第四章：物质性质与变化；

5.第五章：能量转化与守恒；

6.第六章：生物与环境；

7.第七章：人体与健康。

二、教学目标

1.让学生掌握科学探究基本方法与技能，培养学生科学素养;

2.使学生了解地球与宇宙基本知识，树立正确宇宙观；

3.帮助学生理解物质组成、结构与性质，认识物