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高中语文学习任务群与教师教学设计能力提升研究论文

摘要：本文以高中语文学习任务群为研究对象，探讨教师教学设计能力的提升策略。通过对高中语文学习任务群的内涵、特点以及与教学设计能力的关联进行分析，提出针对性的教学设计能力提升方法，旨在为高中语文教师提供有益的参考。

关键词：高中语文；学习任务群；教师教学设计能力；提升策略

一、引言与背景

（一）高中语文学习任务群的内涵及特点

1.内涵

高中语文学习任务群是指以培养学生的语文素养为核心，将语文知识、技能、情感、态度、价值观等方面的学习内容有机地整合在一起，形成一系列相互关联、循序渐进的学习任务。这些学习任务既包括传统的阅读、写作、口语表达等，也包