规范化建设视角下中小学校本研修活动研究论文.docx

规范化建设视角下中小学校本研修活动研究论文

摘要：本文从规范化建设视角出发，针对中小学校本研修活动存在的问题，提出相应的改进策略。通过分析现状，列举了两个主要问题，并从多个方面进行深入探讨，旨在为提高校本研修活动的实效性提供参考。

关键词：规范化建设；中小学校；校本研修活动；问题

一、问题的提出

（一）1.校本研修活动缺乏明确的规范化目标

当前，中小学校本研修活动在实施过程中，普遍存在缺乏明确的规范化目标的问题。具体表现为：

（1）研修活动目标模糊，缺乏具体、可操作的指标。许多学校在开展校本研修活动时，未能明确活动的具体目标，导致活动效果难以评估。

（2）研修活动目标与学校教育发展需求脱节。部