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基于核心素养的初中化学实验探究式教学设计与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对初中化学实验探究式教学的设计与实施进行研究，旨在提升学生的化学实验操作能力与科学探究素养。本文通过分析当前教学现状，提出具体教学策略，设计，以期提高初中化学实验教学质量。

关键词：核心素养；初中化学；实验探究；教学设计

一、引言

（一）1.核心素养在初中化学教学中的重要性

随着教育改革的不断深化，核心素养已成为教育领域的热点话题。在初中化学教学中，核心素养的培养至关重要。初中化学实验是培养学生核心素养的重要途径，通过实验操作，学生能够加深对化学知识的理解，培养科学思维与实验操作能力。

1.1.当前初中化学实