5.2做自强不息的中国人 课 件(共17张PPT)- 2025年七年级道德与法治下册 统编版.pptxVIP

第五课人生当自强

5.2做自强不息的中国人;

【政治认同】认同中华民族自强不息精神，坚定“四个自信”

【道德修养】面对困难挫折不放弃，养成自强品质与积极人生态度。

【法治观念】明白在法律框架内，靠努力实现价值、追求梦想。

【责任意识】树立对个人、家庭、社会和国家的责任担当：

教学重点：做自强中国人的原因

教学难点：如何做自强中国人。;

树立远大理想

做自强不息的中国人;

1.做自强中国人的原因?

2.如何做自强中国人?;

做自强中国人的原因

自强的真谛;

做自强中国人的原因;

在2019年纪念五四运动100周年大会上，习

近平总书记嘱托青年：“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!”;

(2024·北京·中考真题)“青春”一词来自《楚辞》,意为万物葱郁,青绿茂盛之时。有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息，这告诉我们要()

A.己所不欲，勿施于人B.施惠毋念，受恩莫忘

C.功崇惟志，业广惟勤D.求同存异，以礼待人

答案】C【详解】本题考查对青春的认识。

C:青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息，告诉我们要不断追求自己的梦想，不断让自己变得更好；功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向，完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故C符合题意；

A:己所不欲，勿施于人，意思是指自己不愿意的，不要施加给别人，告诉我们要学会换位思考，故A不

符合题意；B:施惠毋念，受恩莫忘，意思是对人施了恩惠，不要记在心里，受了他人的恩惠，一定要常记在心，告诉我们要学会感恩，故B不符合题意；

D:求同存异，意思是找出共同点，保留不同意见；以礼待人，意思是对人要有礼貌，告诉我们要宽容他

人、做文明有礼的人，故D不符合题意；故本题选C。;

_二

自强的真谛;

在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大

理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于1923年加入旅欧中国共产主义青年团。

习近平15岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”

思考：结合以上材料，说说如何做自强不息的中国人?;1945年，19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念，以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业，开启了追梦之旅。

大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里，常常能看到他专注研读的身影；课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题、为了更深入地了解船舶构造他充分利用

②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。通大学的学习经历中，给我们有何启示?;

为了突破帝国主义的包围封锁，早日掌握核潜艇技术，我国曾寄希望于苏联技术援助，但苏联领导人赫鲁晓夫傲慢的拒绝了我国的要求，并表示“核潜艇技术复杂，要求高，花钱多，中国沿右水平沿右能力研制核法简古是臣相王

③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。

在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己对自己负责，学会做事、身体力行。脚踏实地，丕

怕吃苦、努力耕耘;

2.如何做自强不息的中国人?

做自强不息的中国人，要求得真学问，练就真本领。

(1)我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；

(2)要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。

(3)趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。;

(2024·新疆·中考真题)“感动中国”人物萧凯恩，幼时因眼癌摘除眼球。不服输的她，通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴，成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。这启示我们()

A.身处逆境必定成就美好未来B.经历挫折就能获得成功

C.要关怀善待身边的每一个人D.要塑造自强不息的品格

【答案】D

【详解】本题考查自强精神。

D:分析题文，萧凯恩在面对失去眼球的逆境时，没有屈服，通过自身的努力学会弹钢琴并考