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历史教学中的历史思维能力培养与教学策略创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨历史教学过程中如何有效培养学生的历史思维能力，并提出相应的教学策略创新。通过对历史思维能力的重要性及其构成要素的分析，结合当前教学现状，本文提出了具体的教学策略，以期为历史教学提供新的思路和方法。

**关键词**：历史教学、历史思维能力、教学策略、创新研究

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一、引言

历史教学不仅仅是传授历史知识，更重要的是培养学生的历史思维能力。这种能力不仅有助于学生更好地理解和把握历史事件的本质，还能提升他们的综合素质和思维能力。本文将从历史思维能力的重要性及其构成要素出发，探讨当前历史教学中存在的问题，并提出相应的教学策