《装在套子里的人》课件33张.pptxVIP

;学习目标;导入新课;作者简介;他（契诃夫）沉默了，他在想点什么，然后，他挥了挥手轻声地说：“我们俄罗斯是一个多么荒谬、多么愚蠢的国家。”深深的忧愁的阴影蒙住了他漂亮的眼睛，皱折的细纹包围着它们，使他的目光更加深邃。

——高尔基;世界三大短篇小说之王：;作者;背景探寻;而那些反对沙皇统治或是试图宣传革命的人遭到了严酷的镇压，很多进步人士和知识分子都被抓进监狱，流放或是处死。在这样令人窒息的气氛里，人们的一举一动都会保持高度的警惕。

大多数人渴望改变现状，却又因为无法与强大的专制统治做斗争，因而逆来顺受地忍受着这一切，每天都小心翼翼地生活。;契诃夫;情节梳理;2.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果。;形象感知;套子;套子;;主旨探究;2.别里科夫是如此的封建保守，却为何会想到结婚？最后婚事的结局意味着什么？;别里科夫恋爱、想结婚其实是他思想的复杂性与斗争性的表现。他固然封闭守旧，胆小多疑，不接受新生事物，但他始终是人，也向往美好的事物、幸福的生活。

华连卡是如此的活泼可爱、朝气蓬勃，让他想要步入婚姻。这实际上是别里科夫固有的思想与想要改变的冲动之间的矛盾斗争。

而最后恋爱以失败告终，这充分说明了别里科夫“套子”思想根深蒂固，封建保守思想的顽固性。;3.别里科夫这个“装在套子里的人”给周围人的生活带来了怎样的影响？他去世后周围人的生活状态得到改变了吗？;“可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。……可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！”;思维延伸;2.你如何看待别里科夫这一文学形象？;3.想一想，我们自己的身上有没有这样那样的“套子”，让我们变得畏首畏尾、停滞不前，甚至冷漠孤独呢？;4.文中“套子”这一物象有何作用？请你结合文本具体分析。;文本特色;在现实生活的发展变化面前，恐惧、憎恶，用各种“套子”把自己包起来，逃避现实，是别里科夫思想上的“套子”。

千方百计地进行挣扎，不时从“套子”里钻出来，去干预现实，辖制别人，以维护“体统”，防“乱子”，是别里科夫“套子”的反动作用。

“千万别闹出什么乱子”是别里科夫的口头禅，是典型的套子式论调。

“套子”是约束人们思想、阻碍社会进步的专制势力的象征。小说最后描写别里科夫可悲的下场，显示了反动腐朽势力灭亡的必然性，激起了人们冲破旧牢笼，创造新生活的勇气。;2.含蓄幽默的讽刺笔调。

契诃夫是幽默讽刺大师，《装在套子里的人》表现出其高超的幽默讽刺艺术。具体表现为：

①夸张变形的漫画手法产生幽默讽刺的效果。

写别里科夫的外貌特征和行为习性，写他睡觉时的惊恐，写他滚下楼梯安然无恙，而响亮清脆的几声“哈哈哈”却就此结束了一切事情，都是夸张的、幽默的表现手法。;②荒谬绝伦的言论和一本正经的口吻，构成强烈的讽刺。

例如，别里科夫正儿八经地对柯瓦连科说的一段话，其判断是荒唐的判断，其推理是荒唐的推理，但在别里科夫看来却是善意的“忠告”。

③将套中人与新派人物联系起来，产生幽默讽刺的效果。

别里科夫和华连卡这两个根本不般配的人凑到了一块儿，他们的恋爱就是奇事一桩；这边华连卡骑自行车兴高采烈，那边别里科夫的脸色却从发青变成发白；别里科夫滚下楼梯，这边一脸尴尬，那边纵声大笑。

凡此种种，都构成了一幅幅绝妙的讽刺画。;对比阅读;2.表现手法上：

（1）相同点：都是通过一定的细节描写反映主题。

（2）不同点：

①《林教头风雪山神庙》以现实主义的手法，真实细腻地描摹生活原貌，让人一目了然。

②《装在套子里的人》以一种超越现实的再现手法，夸张变形地再现生活，让人们在笑过之后，有更深入的思考。;本文以“套子”为线索贯串全文。别里科夫在套子里，是主动的一一是自我性格在社会环境中的必然表现；又是被动的——是社会环境对这些人的残害。

文章通过对这个文学形象的塑造，无情地鞭挞了那种因循守旧、畏首畏尾、害怕变革、自觉维护专制制度的奴才性格，揭示了沙皇专制制度在崩溃瓦解前制造白色恐怖、人人自危时的垂死挣扎。

课文通过“套中人”这个典型形象，揭露了沙皇专制统治造成的恶浊黑暗的政治空气，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，并暗示出反动势力最后必将覆灭的命运。;