上半年中小学教师资格笔试考前冲刺试卷带答案2024年.docxVIP

上半年中小学教师资格笔试考前冲刺试卷带答案2024年.docx

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上半年中小学教师资格笔试考前冲刺试卷带答案2024年

综合素质(中学)

单项选择题(每题2分,共29题)

1.某中学规定,教师因休产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法()

A.不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障

C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利

D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利

答案:A

分析:教师享有带薪休产假的权利,学校扣除休产假教师工资用作代课费用,侵犯了教师享受国家规定福利待遇的权利。

2.教师魏某工作态度消极,多次旷工,给学校教学工作造成损失。依据《中华人民共和国教师法》,学校可以采取的措施是()

A.对魏某予以解聘

B.给予魏某行政处罚

C.对魏某予以罚款

D.要求魏某具结悔过

答案:A

分析:教师旷工且给教学工作造成损失,学校可依据教师法解聘该教师。

3.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当()

A.对林某补偿经济损失

B.对林某补偿精神损失

C.对林某依法赔偿损失

D.与林某平均分担损失

答案:C

分析:学校有过错导致学生受伤,应依法对学生进行赔偿。

4.某私人企业在某省投资新建了一所中学,学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长,这所学校的做法()

A.正确,我国学校的校长可以由外籍人士担任

B.正确,外籍人士经过许可可以担任民办学校的校长

C.错误,中国学校的校长只能由具有中国国籍的公民担任

D.错误,外籍人士必须在中国居住一段时间才可担任校长

答案:C

分析:根据相关规定,中国学校校长只能由具有中国国籍的公民担任。

5.某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中。轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿”。全班学生都好奇地看着老师,等着老师做讲解,该老师的做法()

A.体现了教学关注学科

B.体现了教学注重过程

C.体现了教学以教育者为中心

D.体现了教会学生知识

答案:B

分析:老师通过游戏引导学生,最后得出用字母表示数的结论,注重了知识形成的过程。

6.学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好,再把这一分还给老师。”该老师的做法()

A.虽未按常规处理,但有利于激励学生

B.虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展

C.虽有违教育原则,但有利于保护学生

D.虽有失教育公正,但有利于教育学生

答案:A

分析:老师的特殊评分方式突破常规,能激励张同学努力学习。

7.家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4个晚上在家辅导“学生”,但所收费用不高。由于精力不济,只能推掉学校安排的课外活动课程,马老师的做法()

A.可以理解,因为学校的安排本就不合理

B.无可厚非,因为生活所迫而且收费不高

C.应予以制止,这已影响了师生关系的和谐

D.应予以处理,违规违纪且影响了正常教学

答案:D

分析:马老师校外辅导影响正常教学且违反教师职业规范,应予以处理。

8.有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学习,一有机会就向其他老师取经,观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。这说明段老师具有()

A.模仿其他老师的意识

B.关心学生的意识

C.实施素质教育的意识

D.追求进步的意识

答案:D

分析:段老师积极外出学习、反思教学,体现了追求进步的意识。

9.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()

A.关爱全体学生

B.未能严慈相济

C.保护学生隐私

D.未能因材施教

答案:A

分析:班主任不关注学生过去,只看重现在,体现了关爱全体学生。

10.中国、俄罗斯、美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系统。下列选项中,国家或组织与卫星定位系统对应正确的是()

A.中国——“GPS”

B.俄罗斯——“北斗”

C.美国——“格洛纳斯”

D.欧盟——“伽利略”

答案:D

分析:中国是“北斗”,俄罗斯是“格洛纳斯”,美国是“GPS”,欧盟是“伽利略”。

11.春秋时代统治阶级内部分为不同阶层,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是()

A.公、王、大夫、士

B.公、王、士、大夫

C.

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