宿迁中学高中数学苏教版导学案第课时一元二次不等式.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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第22课时一元二次不等式（1）

【学习目标】

1。经历从实际情境抽象出一元二次不等式模型的过程；

2.通过函数图象了解一元二次不等式与函数、方程的联系；并能熟练求解一元二次不等式；

3。含参数的一元二次不等式及恒成立问题的求解策略。

【问题情境】

“”像这样只含有一个未知数，并且未知数最高次数是２的不等式叫做一元二次不等式．如何求解不等式。

【合作探究】

1.探究一

一元二次方程和相应的二次函数有着怎样的联系?

一元二次不等式和相应的二次函数又有着怎样的联系？

2。探究二

一元二次方程，一元二次函数，一元二次不等式

三个二次之间的关系.

3。知识建构

判别式

二次函数

y=图象

的根

分式不等式(思想:__________________________）

【展示点拨】

例1。求解不等式

（1）(2）(3)（4）

拓展延伸：

变1：变2：变3：

例2。已知不等式，则=__________，=___________.

变1：二次不等式的解集为{x|｝则不等式的解集为_____