2025年春江苏开放大学中国政治思想史实践性环节作业
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实践性环节作业(读书报告15%)
请同学们完成一篇读书报告。(直接在答题框作答即可,无需提交附件,请联系实际,独立完成,杜绝复制粘贴雷同。)
请同学们在学习第九单元康有为的有关内容基础上,结合理解习近平提出的构建人类命运共同体思想的深刻内涵,评析康有为大同思想的进步性及其历史局限性。
题目自拟。
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