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第七单元扇形统计图实践活动:喜欢数学情况的调查提示:点击进入习题213知识点选择合适的统计图描述调查数据1.调查你所在班级全班同学喜欢读书的情况,并完成下面的问题。(1)设计调查表。说明:在调查表中,“1”表示特别喜欢;“2”表示很喜欢;“3”表示喜欢;“4”表示无所谓;“5”表示不喜欢。略12345(2)统计调查数据并填入下面的统计表。喜欢读书的情况调查统计表喜欢程度12345人数略(3)请根据上面的统计表绘制下面的条形统计图。略(4)请根据上面的统计表和统计图先算出各部分占总数的百分比,再制成扇形统计图。略2.实验小学新学期开展“校本课程”活动。聪聪对本学期全班50名同学参加的活动进行了统计,根据收集的数据制作了下表。提升点综合运用统计知识完成生活中的调查统计活动体育科技创新艺术特长人数2515百分比30%(1)请将表格补充完整。10活动体育科技创新艺术特长人数2515百分比30%50%20%(2)根据上表中参加各活动的人数占总人数的百分比,绘制合适的统计图。略点拨:应绘制扇形统计图。3.在一次科学实验中,双语小学六(1)班的小丁记录了一壶水在加热过程中水温的变化情况,并把它制作成了下面的统计图。(1)未加热时,水温是()℃。(2)烧开这壶水(达到100℃)用了()分钟。(3)从第()分钟到第()分钟水温上升得比较快。(4)如果继续加热到第10分钟,水温是()℃。请你把统计图补充完整。10989100补充统计图略课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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