课堂无忧10.在牛肚子里旅行 任务型教学第1课时课件.pptxVIP

（第一课时）10.在牛肚子里旅行（统编版）三年级上

素养分析目录学习活动目标达成素养评价课后作业

素养分析

单元主题8.卖火柴的小女孩9*.那一定会很好10.在牛肚子里旅行11*.一块奶酪习作：我来编童话语文园地快乐读书吧：在那奇妙的王国里感受童话丰富的想象。试着自己编童话、写童话。乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话世界，看花儿跳舞，听星星唱歌。单元主题语文要素

素养分析文化自信：引领学生去探索童话中的未知部分，感受童话故事的精彩。能体会到青头和红头之间的真挚友情。分角色朗读，理解课文内容，了解红头和青头对话时的心情以及友情的珍贵。学会观察课文插图，感受童话丰富的想象，让学生懂得当遇到困难时，朋友的作用是非常大的。阅读本课，既要边读对话边感受两个小蟋蟀的心情变化，又要边讲边演，感受童话的丰富想象。思维能力：语言运用：审美创造：

学习目标1.认识“咱、偷”等13个生字，会写“旅、咱”等13个生字，理解“可怜、贮藏”等词语。2.正确、流利地朗读课文，能按课文故事发展的顺序分段。3.体会青头对朋友的关心和鼓励，培养学生的同情心和互助精神。分角色朗读课文，在对话中体会童话故事丰富生动的语言。指导朗读，掌握生字书写，了解红头在牛肚子里的旅行过程。学习重点：学习难点：学习目标：

学习活动

学习任务一知识链接激趣导入

谈话导入你们去过哪些地方旅行，说一说旅行给你留下的深刻印象。

课题解析在牛肚子里旅行..观光；游览1.谁在牛肚子里旅行？2.为什么会去牛肚子里旅行？看到题目，你能提出哪些问题？3.这是一场怎样的旅行？

走进作者张之路张之路，著名作家，1945年生于北京，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。代表作有长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》等等。

学习任务二初读感知字词积累

阅读要求1.自主朗读课文，读准字音，圈出要掌握的生字。2.画出自己不理解的字词，同桌讨论。标出课文的自然段。3.思考：这篇课文讲了一件什么事情？

我会读去掉拼音你会读吗？咱们zán偷看tōu骨碌gū牙齿chǐ吞咽tūnyàn胃口wèi悲伤bēi眼泪lèi笑眯眯mī细嚼慢咽jiáo

词语积累旅行要好咱们草堆作声偷偷答应做梦救命拼命消化当然几乎知觉眼泪来得及大吃一惊

多音字我们不应（）该做一个只会附和别人的应（）声虫。①妈妈答（）应来接我。②这道题的正确答（）案是？dādá回答答应dādáyīngyìng应该回应yīngyìng答应

多音字①花园里的花骨（）朵儿真好看。②医生给他的腿骨（）打了一根钢钉。填一填：gūgǔgūgǔ骨朵儿一骨碌骨头骨折骨

词语理解【贮藏】储藏。【悲哀】哀伤痛苦。【细嚼慢咽】慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。【笑眯眯】指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。【可怜】值得怜悯。【几乎】差不多，接近。

生字识记旅咱救扫胃乎咬流命偷拼管泪lǚzántōujiùmìnglèisǎowèiguǎnhūyǎoliúpīn

重点指导左稍窄短，右略宽长。“方”下部取左斜势。右部分撇画和横画都宜短；竖提要正；捺画舒展，收笔略高于竖提。书写技巧：lǚ结构：左右结构部首：方笔画：10音序：L组词：旅行军旅旅

重点指导“口”上宽下窄，大小适中。“自”上撇短斜，框形端正，宽窄适中，横画排布均匀。书写技巧：zán结构：左右结构部首：口笔画：9音序：Z组词：咱们咱俩咱

重点指导整体安排紧凑。“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“俞”撇捺开张，下部紧凑，疏密大致均匀。书写技巧：tōu结构：左右结构部首：亻笔画：11音序：T组词：小偷偷偷偷

重点指导“求”横画宜短，竖钩要正，中间四笔左右对称，呈放射状。“攵”横画在上撇下部起笔，下撇靠短横左端起笔；撇收捺放。书写技巧：jiù结构：左右结构部首：攵笔画：11音序：J组词：救命搭救救

重点指导撇捺左右舒展；中间横画宜短；“口”上宽下窄，大小适中；“卩”横折钩起笔与“口”同高；竖画正直而下。书写技巧：mìng结构：左右结构部首：人笔画：8音序：M组词：救命命令命

重点指导“扌”横画稍短，竖钩正直。“并”点撇距离得当，横画平行，上短下长；竖撇与竖距离适中，竖画正直。书写技巧：pīn结构：左右结构部首：扌笔画：9音序：P组词：拼搭拼命拼

重点指导左长右短。“扌”横画宜短，竖钩端