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儿歌在初中英语教学中的实践与口语技能培养策略论文

摘要：本文探讨了儿歌在初中英语教学中的应用及其对口语技能培养的重要性。通过分析儿歌在英语教学中的实践方法，提出了相应的口语技能培养策略。本文旨在为初中英语教师提供一种创新的教学手段，以激发学生的学习兴趣，提高其英语口语能力。

关键词：儿歌；初中英语教学；口语技能；培养策略

一、引言与背景

（一）儿歌在初中英语教学中的重要作用

1.激发学生学习兴趣

在初中英语教学中，儿歌以其生动、有趣的形式，能迅速吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。与传统的教学方法相比，儿歌更能让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学习效果。例如，通过演唱儿歌，学