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七年级下册生物教学工作打算六篇
七年级下册生物教学工作打算六篇
七年级下册生物教学工作打算
七年级下册生物教学工作打算篇1
一、指导思想
一、指导思想
以《全日制义务教育中生物课程标准》〔试验稿〕为依据,在继承我国现行生物教学优势的根底上,力求更加关注学生已有的生活阅历;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学学问有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展;能够在责任感、合作精神和创意识等方面得
以《全日制义务教育中生物课程标准》〔试验稿〕为依据,在继承我国现行
生物教学优势的根底上,力求更加
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