常用系统建模方法.pptxVIP

1常用系统建模方法主要参考资料齐欢，王小平.系统建模与仿真（第2版），第2章姜启源,谢金星,叶俊.数学模型（第3版），第1章

2常用系统建模方法1.系统模型的概述2.建模的逻辑思维方法3.图解建模法4.层次分析法5.聚类分析

1.系统模型的概述3从现实对象到数学模型模型是为了一定目的，对客观事物的一部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替代物。模型集中反映了原型中人们需要的那一部分特征。系统模型计算机系统建模仿真实验仿真建模建模仿真三要素及三个基本活动

从现实对象到数学模型1.系统模型的概述4030201系统模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，它是认识、分析、设计、预测、控制实际系统的基础，也是解决系统工程问题不可缺少的技术手段。建立有效且可靠的系统模型是系统研究者的首要任务。数学模型是系统模型的最主要和最常用的表示方式。

数学模型与数学建模1.系统模型的概述5数学模型（MathematicalModel）对于一个现实对象，为了一个特定目的，根据其内在规律，作出必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。数学建模（MathematicalModeling）建立数学模型的全过程，包括表述、求解、解释、检验等。

1.系统模型的概述6一个简单的数学模型：“航行问题”甲乙两地相距750千米，船从甲到乙顺水航行需30小时，从乙到甲逆水航行需50小时，问船的速度是多少?用x表示船速，y表示水速，列出方程：答：船速每小时20千米/小时.x=20y=5求解

1.系统模型的概述7一个简单的数学模型：“航行问题”可以看出，上述过程的主要步骤如下：作出简化假设（船速、水速为常数）；用符号表示有关量（x,y表示船速和水速）；用物理定律（匀速运动的距离等于速度乘以时间）列出数学式子（二元一次方程）；求解得到数学解答（x=20,y=5）；回答原问题（船速每小时20千米/小时）。

数学模型的特点1.系统模型的概述8模型的逼真性和可行性模型的渐进性模型的强健性模型的可转移性模型的非预制性模型的条理性模型的技艺性模型的局限性

1.系统模型的概述9应用领域人口、交通、经济、生态…学模型的分类数学方法初等数学、微分方程、规划、统计……表现特性确定和随机，静态和动态，离散和连续，线性和非线性了解程度白箱、灰箱、黑箱

1.系统模型的概述1001040203数学建模的基本方法机理分析根据对客观事物特性的认识，找出反映内部机理的数量规律。测试分析（实验统计建模）将对象看作“黑箱”，通过对量测数据的统计分析，找出与数据拟合最好的模型。二者结合用机理分析建立模型结构，用测试分析确定模型参数

1.系统模型的概述11数学建模的基本步骤模型求解模型准备模型检验模型假设模型应用模型构成模型分析

1.系统模型的概述12数学建模的基本步骤1）模型准备了解实际背景明确建模目的搜集有关信息掌握对象特征模型准备模型假设模型构成模型求解模型分析模型检验模型应用形成一个比较清晰的“问题”

1.系统模型的概述13数学建模的基本步骤2）模型假设针对问题特点和建模目的，作出合理的、简化的假设在合理与简化之间作出折中3）模型构成用数学的语言、符号描述问题发挥想像力使用类比法尽量采用简单的数学工具模型准备模型假设模型构成模型求解模型分析模型检验模型应用

1.系统模型的概述14数学建模的基本步骤4）模型求解利用各种数学方法、软件和计算机技术解析解、仿真5）模型分析例如，对结果的误差分析、统计分析、模型对数据的稳定性分析6）模型检验与实际现象、数据比较，检验模型的合理性、适用性模型准备模型假设模型构成模型求解模型分析模型检验模型应用

2.建模的逻辑思维方法15建模是一项复杂的思维活动，也可以看成是一门艺术，因而既没有统一的模式，也没有固定的方法，需要多方面的能力分析综合能力抽象概括能力想象洞察能力运用数学工具的能力通过实践验证数学模型的能力通过实例研究，了解建模过程常用的思维方法，包括抽象、归纳、演绎、类比等。

抽象2.建模的逻辑思维方法16揭示事物的共性和联系的规律忽略每个具体事物的特殊性，着眼于整体和一般规律实例研究：椅子能在不平的地面上放稳吗？把椅子往不平的地面上一放，通常只有三只脚着地，放不稳，然而只要稍挪动几次，就可以四脚着地，放稳了。为什么？

椅子能在不平的地面上放稳吗？17四条腿一样长，椅脚与地面点接触，四脚连线呈正方形;地面高度连续变化，可视为数学上的连续曲面;地面相对平坦，使椅子在任意位置至少三只脚同时着地。模型假设涉及的对象：地面，椅子椅子的位置和调整放稳：椅子的四只脚着地问题分析贰壹

椅子能在不平的地面上放稳吗？18模型构成用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来。1）椅子位置和调整