新北师大版初中数学八年级下册《计算题练习（14章）》教学课件.pptxVIP

单机小游戏

游戏规则每位同学上台只能选择一个题目，且一天只有一次机会，当天抽过的题目，不能再次抽取。上台抽过的题目序号将由数学科代表统计，下次上台不能抽已经抽过的题目序号。抽到谢谢参与的同学，当天不再参与抽题，直接过关。凡是自己抽到的题目，必须在讲台上当面完成解题。抽到的题无法完成的同学，可以选择一个星期的值日或者选择其它方式的惩戒。

1因式分解：a(x-3)+2b(x-3)2因式分解：x(a+b)+y(a+b)3因式分解：(x-y)2+y(y-x).4x取哪些值时,2x-5353x+6≤067①②8已知a＋b＝7，ab＝4，求a2b＋ab2的值．9计算（﹣3）m+2×（﹣3）m﹣1

10因式分解：-3x2+6xy-3xz11因式分解：3a3b+9a2b2-6a2b123x－1≥2(x＋1)13我们规定一种运算：[a，b]＝2a－b，计算：[－5，－6]＝14提公因式：6(p+q)2－12(q+p)151617提公因式：p(a2+b2)-q(a2+b2)18计算3(1－x)－362(x－4)因式分解：(x-y)2+y(y-x).解不等式：2(x－5)＋1x－3；

19解不等式5(2＋x)3(2x－1)20因式分解：2x2+3x+221因式分解：x2-5x+422?23?242526提公因式：(a－b)＋c(a－b)27提公因式：(x＋2)x－3(x＋2)?计算：2x2+5x+3

28提公因式：6(x－3)＋(3－x)x29因式分解：18a2b－8b；30因式分解：(2)b2(a－b)－4(a－b)3132?333435谢谢参与36计算：（x+y）(a+b)??

37因式分解：3a2b－6ab＋3b38计算：3ab+2ab39计算：(㎡+3m-1)(m+2)4041?424344因式分解：-x2+2x+345因式分解：(x2)2-10x2+9若m，n互为相反数，则m(a－3b)－n(3b－a)的值为因式分解：11×1022－11×982计算：(2㎡+m-3)(m-1)

46因式分解：6x2-5x-2547计算：(-4)×5×(-0.25)48计算：(-0.75)÷(-3)4950?515253合并同类项：3x+2x-7x54计算：27+18-（-7）-32因式分解：m(n－2)－m2(2－n)?计算:(2㎡+m-3)(m+1)

55谢谢参与56化简：a+(5a-3b)-(a-2b)57?5859?606162写一个初中学过的数学公式63?4a(b＋7)－3(b＋7)，其中a＝－5，b＝3??

64计算：(5a-2b)(3a2+4ab-b2)65计算：-2+3-5=66因式分解：x2+3x+26768?697071因式分解：x2＋4x＋472因式分解：x2＋2x＋1因式分解：2x2+7x+2已知a－b＝5，则a2－b2－10b的值为因式分解：x2-6x+5

73多项式8a3b2＋12ab3c的公因式是74因式分解：4a2b＋4ab2＋b375已知a－2b＝1013，ab＝，则2a2b－4ab2的值为7677?787980因式分解：5.62－4.4281因式分解：7.6×200.1＋4.3×200.1－1.9×200.1因式分解：(x＋2)(x＋4)＋x2－4因式分解：(a＋3)(a－7)＋25因式分解：6x3－24x

82如果关于x的不等式(a－1)x＞a＋5和2x＞4的解集相同，那么a的值为83谢谢参与84先化简，再求值：已知x－1＝，求代数式(x＋1)2－4(x＋1)＋4的值8586?878889因式分解：6(x－y)＋9(x－y)290因式分解：(a2－4a＋1)(a2－4a＋7)因式分解：a2＋ab＋bc＋ac因式分解：(x＋y)2＋2(x＋y)已知a2＋2ab＋b2＝0，求代数式a(a＋4b)－(a＋2b)(a－2b)的值

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看