《失智老年人照护》教案 项目五 失智老年人活动功能维护.docxVIP

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课题

项目五失智老年人活动功能维护

课时

6课时（270min）

教学目标

知识目标：

（1）掌握协助失智老年人进行床上体位转换、床椅转移，使用轮椅和平车转运失智老年人的相关内容

（2）熟悉指导失智老年人使用电动轮椅、手杖和助行架的相关内容

（3）掌握协助失智老年人进行关节活动的操作流程

（4）掌握为失智老年人按摩的操作流程

（5）熟悉指导和协助失智老年人做家务、协助失智老年人运动的相关内容

（6）熟悉陪同失智老年人就诊和购物的相关内容

素质目标：

（1）在失智老年人照护工作中，培养爱岗敬业、甘于奉献、吃苦耐劳的职业品质

（2）感受科技的力量，树立科技助老的理念，用科技守护失智老年人的幸福晚年

教学内容

第1课时

任务一协助失智老年人进行体位转移

第2课时

第3课时

任务二协助失智老年人进行关节活动与按摩

第4课时

第5课时

任务三指导和协助失智老年人开展室内、室外活动

第6课时

教学重难点

教学重点：协助失智老年人进行床上体位转换、协助失智老年人进行床椅转移、使用轮椅转运失智老年人、使用平车转运失智老年人、协助失智老年人进行关节活动、指导和协助失智老年人做家务、协助失智老年人运动

教学难点：指导失智老年人使用电动轮椅、指导失智老年人使用其他助行器、为失智老年人按摩、陪同失智老年人就诊、陪同失智老年人购物

教学方法

情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1课时协助失智老年人进行体位转移

（一、协助失智老年人进行床上体位转换；二、协助失智老年人进行床椅转移；三、使用轮椅转运失智老年人）

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

（3min）

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

案例导入

（5min）

【教师】讲述“杜爷爷”案例（详见教材），并提出问题

（1）如何协助失智老年人进行床椅转移？

（2）如何使用轮椅转运失智老年人？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

（37min）

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解协助失智老年人进行床上体位转换、协助失智老年人进行床椅转移、使用轮椅转运失智老年人等知识

任务一协助失智老年人进行体位转移

一、协助失智老年人进行床上体位转换

照护人员需要经常协助卧床失智老年人进行床上体位转换，以促进其血液循环，预防压疮、肌肉萎缩等。

（一）协助失智老年人进行床上体位转换的操作流程

照护人员做好准备工作后，应按照以下流程协助失智老年人进行床上体位转换。

1．沟通与评估

（1）沟通。照护人员向失智老年人说明进行床上体位转换的目的，以取得其配合。

（2）评估。照护人员评估失智老年人的活动能力、皮肤状态、配合程度等。

2．转换体位

【教师】利用多媒体展示“转换体位的方式和具体操作步骤”表格，并进行讲解

照护人员按照表协助失智老年人转换体位。

转换体位的方式和具体操作步骤

转换体位的方式

具体操作步骤

由仰卧位转换为侧卧位

（1）站在床旁，放下床沿的护栏，叮嘱（或协助）失智老年人双手交叉放于胸腹部，双腿屈膝，双脚支撑在床面上

（2）叮嘱（或协助）失智老年人将身体移向靠近照护人员的床边

（3）双手分别扶住失智老年人身体一侧的肩膀和髋部，轻推失智老年人，使其呈侧卧位

由仰卧位转换为侧卧位

（4）在失智老年人背部放楔形枕（见图）或软枕，小腿中部放软枕，使其躺卧舒适，整理床单位，拉起床沿的护栏

由侧卧位转换为仰卧位

（1）放下床沿的护栏，撤去楔形枕或软枕

（2）双手分别扶住失智老年人的肩膀和髋部，轻推失智老年人，使其呈仰卧位

（3）叮嘱（或协助）失智老年人移动身体至床中间，使其躺卧舒适，整理床单位，拉起床沿的护栏

由仰卧位转换为坐位

（1）放下床沿的护栏，协助失智老年人由仰卧位转换为侧卧位

（2）叮嘱（或协助）失智老年人以受压侧手臂为支点，支撑起上半身，双手分别扶住失智老年人两肩，协助其缓慢坐起。或者一只手绕过失智老年人颈部扶住其肩膀，另一只手将失智老年人的手搭在照护人员肩膀上后扶住失智老年人腰部，双手同时发力，协助其缓慢坐起

（3）待失智老年人坐稳后，叮嘱其双腿屈膝，在其背部、膝下及足底垫软枕，以保持身体平衡，整理床单位，拉起床沿的护栏

（二）协助失智老年人进行床上体位转换的注意事项

照护人员协助失智老年人进行床上体位转换时，应注意以下事项：

（1）不要拖、拉、拽失智老年人，以免其局部皮肤受到摩擦，造成压疮。

（2）随时询问失智老年人的感受，密切观察失智老年人的面色、表情，一旦出现异常，应立即停止操作，必要时及时联系医生。

（3）为留置导管（如鼻胃管、导尿管等）的失智老年人进行床上体位转换时，要先妥善固定导管，转换体位后应检查导管是否脱落、移位、扭曲、受压等，保证导