2025届高三二轮复习生物：实验专题课件.pptx

2.3基因工程的应用;;1.比较五个显微观察类实验;3.归纳鉴定和提取类实验;4.三个调查类实验的比较;实验名称;实验名称;5.与“洗”有关的实验操作;6.酒精在教材实验中的作用;C;绿叶中色素的提取和分离可看作两个实验哦！

实验原理(背);C;D;B;A;B;D;D;解析图示分析：;5.（海南高考2020年，8）下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述，正确的是（）

A.都可通过体液运输到全身B.都在细胞内发挥作用C.发挥作用后都立即被灭活D.都能在常温下与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

6.（海南高考2020年，10）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（）

A.羊的成熟红细胞可作为提取DNA的材料B.提取植物细胞的DNA时，需要加入一定量的洗涤剂和食盐C.预冷的酒精溶液能抑制核酸水解酶活性，防止DNA水解

D.在沸水浴条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色;7.（海南高考2021年，1）下列关于纤维素的叙述正确的是（）A．是植物和蓝藻细胞壁的主要成分B．易溶于水，在人体内可被消化C．与淀粉一样都属于多糖，二者的基本组成单位不同

D．水解的产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀;9.（海南高考2023年，2）科学家将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕，使其表达出一种特殊的复合纤维蛋白，该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述，正确的是（）A．该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的不同B．该蛋白的肽链由氨基酸通过肽键连接而成

C．该蛋白彻底水解的产物可与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

D．高温可改变该蛋白的化学组成，从而改变其韧性;10.（海南高考2023年，6）海草是一类生长在浅海的单子叶植物，常在不同潮带形成海草床，具有极高的生产力。某海域海草群落的种类及其分布见表。;10.（海南高考2023年，16）海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。;1.归纳概括常用实验的方法技术;2.聚焦“同位素标记法”

(1)用3H标记的亮氨酸，探究分泌蛋白的合成与运输。

(2)用14C标记的CO2，探究光合作用过程CO2中C的转移途径。

(3)用18O分别标记H2O和CO2，探究光合作用释放的氧气来自水还是二氧化碳。

(4)噬菌体侵染细菌实验中用35S和32P分别标记噬菌体的外壳和DNA，探究噬菌体的遗传物质。

(5)用15N标记NH4Cl，探究DNA复制的方式。

(6)用32P标记的探针进行目的基因的检测。;(7)其他实验

①探究生长素的极性运输，14C标记的生长素放在形态学上端，在形态学下端能检测到14C标记的生长素。

②用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷，即3H－TdR，探究细胞增殖过程中各时期的时间，原理为在处于连续分裂的细胞的分裂期加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，根据胸腺嘧啶脱氧核苷被利用的情况，可以确定DNA合成期的起始点和持续时间。还可用32P和35S分别标记蚕豆根尖细胞并做放射性自显影，以了解分裂间期DNA复制、蛋白质合成的相关情况。

③用15N标记碱基T、U，探究某病毒的遗传物质是DNA还是RNA。

;3.具体实验中的变量分析;3.具体实验中的变量分析;B;B;A;C;D;4.（海南高考2021年，4）孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列有关这两个实验的叙述，错误的是（）A．均将基因和染色体行为进行类比推理，得出相关的遗传学定律B．均采用统计学方法分析实验结果C．对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证D．均采用测交实验来验证假说

;5.（海南高考2022年，13）某团队从下表①～④实验组中选择两组，模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，验证DNA是遗传物质。结果显示：第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中，第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。该团队选择的第一、二组实验分别是（）;

第一点;实验变量;1.（海南高考2022年，3）某小组为了探究适宜温度下CO2对光合作用的影响，将四组等量菠菜叶圆片排气后，分别置于盛有等体积不同浓度NaHCO3溶液的烧杯中，从烧杯底部给予适宜光照，记录叶圆片上浮所需时长，结果如图。下列有关叙述正确的是（）

A．本实验中，温度、NaHCO3浓度和光照都属于自变量

B．叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率C．四组实验中，0.5％NaHCO3溶液中叶圆片光合速率最高D．若在4℃条件下进行本实验，则各组叶圆片上浮所