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核心素养的外显化：知识向能力与素养转化的路径研究

目录

核心素养的外显化：知识向能力与素养转化的路径研究（1）．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2知识向能力与素养转化的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究现状及其价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2核心素养的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3核心素养的培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、知识向能力与素养转化的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1知识理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2转化学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3素养发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、知识向能力与素养转化的路径分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1知识内化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2实践应用路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3反思与自我提升路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、知识向能力与素养转化的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1教育教学改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2课外活动与社团实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3企业培训与实习实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.1案例选取与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2知识转化过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.3效果评价与持续改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

核心素养的外显化：知识向能力与素养转化的路径研究（2）．．．．．．36

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.1核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.2知识向能力与素养转化的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.3研究的意义与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

二、核心素养的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.1核心素养的定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2核心素养的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3核心素养的外延探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

三、知识向能力与素养转化的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1知识、能力、素养的概念及关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2知识转化的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3能力与素养发展的心理学基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4