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人教版·初中数学·九年级下册·第二十六章
26.1.2反比例函数的图像和性质
第1课时
研究函数是从哪几个方面进行的?
定义
图象
性质
它们的图象分别是什么形状?它们的图象是怎么得到的?
合作探究
一、反比例函数的图象
x
…
-6
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
6
…
…
-1
-1.5
-2
-3
-6
6
3
2
1.5
1
…
…
1
1.5
2
3
6
-6
-3
-2
-1.5
-1
…
一、反比例函数的图像
观察反比例函数与的图象,探讨下面的问题:
(2)两个函数的图象分别位于哪些象限?
(4)在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化?
(3)函数图象经过原点吗?为什么?
(5)当自变量从小到大变化时,图象呈什么趋势?
(1)两个函数的图象形状是什么?
双曲线
:一、三象限
:二、四象限
不经过原点,自变量X≠0
:每一象限内,y随x的增大而减小;:每一象限内,y随x的增大而增大。
:下降,:上升。都无限趋向于x轴、y轴。
一般地,对于反比例函数,由函数图像,我们可以发现:
(1)当k0时,函数图像分别位于第一、三象限;
在每一个象限内,y随x的增大而减小。
(2)当k<0时,函数图像分别位于第二、四象限;
在每一个象限内,y随x的增大而增大。
1.下列图象中是反比例函数图象的是()
ABCD
C
2.反比例函数的图象在第象限.在每一个象限内,y随x的增大而.
一、三
减小
3.已知反比例函数的图象如图所示,则k0,且在图象的每一支上,y随x的增大而.
<
增大
4.已知反比例函数的图象过点(2,1),则它的图象在________象限,k=___.
一、三
2
例如图,是反比例函数图象的一支.图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么?
解:∵反比例函数图象的一支位于第一象限,
∴另一支位于第三象限.
∴m-5>0
m>5.
如图,是反比例函数的图象,则k的值可以是()
A.-1B.3
C.1D.0
B
3.已知反比例函数,
(1)若函数的图象位于第一三象限,则k_________;
(2)若在每一象限内,y随x增大而增大,则k_______.
双曲线
四
三
<4
>4
必做题:
课本P8第2、3、9题
选做题:
课时练P128第7题
小结与思考
请与同伴交流!
这节课的学习你有什么收获?
你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
课后作业
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。
总结点评反思
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