新北师大版初中数学八年级下册《第2章 一元一次不等式与一元一次不等式组第1课时一元一次不等式与一次函数的关系》教学课件.pptx

第二章一元一次不等式与一元一次不等式组5一元一次不等式与一次函数第1课时一元一次不等式与一次函数的关系

知识点1一元一次不等式与一个一次函数1.(2024南平期末)如图,一次函数y＝kx＋2(k≠0)的图象经过点(1,0),那么关于x的不等式kx＋20的解集是(A)A.x1B.x1C.x0D.x0A1234567891011

2.一次函数y＝kx＋b的图象如图所示,则当x0时,y?－2.?－21234567891011

3.如图,函数y＝kx＋b(k0)的图象经过点P,则关于x的不等式kx＋b3的解集为?x－1.?x－11234567891011

4.如图,在平面直角坐标系中,作出函数y＝4x－3的图象,根据图象回答:(1)x取什么值时,函数值y大于0?解:函数y＝4x－3的图象如图所示.解:函数y＝4x－3的图象如图所示.??1234567891011

(2)x取什么值时,函数值y小于0?解:函数y＝4x－3的图象如图所示.解:函数y＝4x－3的图象如图所示.??1234567891011

(3)x取什么值时,函数值y小于1?解:函数y＝4x－3的图象如图所示.解:函数y＝4x－3的图象如图所示.(3)当y＝1时,4x－3＝1.解得x＝1.∴当x1时,函数值y小于1.(3)当y＝1时,4x－3＝1.解得x＝1.∴当x1时,函数值y小于1.1234567891011

?A.x3B.x3C.x1D.x1A1234567891011

6.如图,直线y＝－2x＋2与直线y＝kx＋b(k,b为常数,且k≠0)相交于点A(m,4),则关于x的不等式－2x＋2kx＋b的解集为(A)A.x－1B.x－2C.x－1D.x－2A1234567891011

7.若y1＝－2x－1,y2＝x＋5,回答下列问题:(1)当x取何值时,y1＝y2?解:(1)根据题意,得－2x－1＝x＋5.解得x＝－2.∴当x＝－2时,y1＝y2.(2)当x取何值时,y1y2?解:(2)根据题意,得－2x－1x＋5.解得x－2.∴当x－2时,y1y2.(3)当x取何值时,y1y2?解:(3)根据题意,得－2x－1x＋5.解得x－2.∴当x－2时,y1y2.解:(1)根据题意,得－2x－1＝x＋5.解得x＝－2.∴当x＝－2时,y1＝y2.解:(2)根据题意,得－2x－1x＋5.解得x－2.∴当x－2时,y1y2.解:(3)根据题意,得－2x－1x＋5.解得x－2.∴当x－2时,y1y2.1234567891011

8.(2021福建)如图,一次函数y＝kx＋b(k0)的图象过点(－1,0),则不等式k(x－1)＋b0的解集是(C)A.x－2B.x－1C.x0D.x1C1234567891011

9.刘月有存款700元,陈铭有存款1500元,从本月开始,他们进行零存整取储蓄,刘月每月存款400元,陈铭每月存款200元.(1)列出刘月、陈铭的存款额(元)y1,y2与存款月数x之间的函数关系式,并画出函数图象的简图;解:(1)刘月的存款额:y1＝700＋400x;陈铭的存款额:y2＝1500＋200x.画出函数图象的简图如图.解:(1)刘月的存款额:y1＝700＋400x;陈铭的存款额:y2＝1500＋200x.画出函数图象的简图如图.1234567891011

(2)到第几个月,刘月的存款额超过陈铭的存款额?解:(2)根据题意,得700＋400x1500＋200x.解得x4.∴到第5个月,刘月的存款额超过陈铭的存款额.解:(2)根据题意,得700＋400x1500＋200x.解得x4.∴到第5个月,刘月的存款额超过陈铭的存款额.1234567891011

10.A,B两地相距90km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2分别表示甲、乙两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的函数关系.(1)甲、乙两人谁的速度较快????∵4530,∴甲的速度较快.1234567891011

(2)何时甲到B地的距离大于乙到B地的距离?解:(2)由图象可知,s甲＝90－45t,s乙＝30t－15.由题意,得90－45t30t－15.解得t1.4.∴当1.4t≤3.5时,甲到B地的距离大于乙到B地的距离.解:(2)由图象可知,s甲＝90－45t,s乙＝30t－15.由题意,得90－45t30t－15.解得t1.4.∴当1.4t≤3.5时,甲到B地的距离大于乙到B地的距离.1234567891011

11.已知一次函数y1＝kx＋2(k为常数,k≠0)和y2＝x－3.(1)当k＝－2时,若y1y2,求x的取值范围;解:(1)当k＝－2时,y1＝－2x＋2.根据题意,得－2x＋2x