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2.1.2等式性质与不等式性质;学习目标
1.掌握等式性质.
2.会比较两个数的大小.
3.理解不等式的性质,并能简单应用.;;;;;;;点拨精讲:;利用基本不等式求最值:;;例:若1≤a≤5,-1≤b≤2,则a-b的取值范围是.
;不等式性质的简单应用;;?重构拓展;考点一:用不等式(组)表示不等式
考点二:作差(作商)法比较大小
考点三:利用不等式性质判断命题的真假
考点四:利用不等式性质证明不等式
考点五:利用不等式性质求代数式的取值范围;课堂小结;谢谢大家!同学们再见!
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