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小学英语绘本阅读教学设计研究

摘要:由于社会不断发展，小学阶段教学设计不再趋于单一，而更加趋于多元化。绘本教学区别于常规教学设计，可以丰富教学方式，可以培养学生的思维能力，绘本中还融入了国际教学理念，让学生学习英语的过程变得丰富。通过对各种文献的研究和对实践学校校本课程的研究与分析，分析了阅读绘本的教学体系，以达到更好的效果，并针对实践教学中发现的问题，如注重学生学习，而不是教师在学习过程中的教学，以及互动教学方法和工具教学方法等，改进绘本教学设计，给出一个完整的英语阅读绘本的创造性设计，以达到更好的教学效果。

关键词:英语绘本；阅读;教学设计

一、