以材启智：幼儿园班级数学操作材料的运用与创新开发.docx

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2025-05-25 发布于上海
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以材启智：幼儿园班级数学操作材料的运用与创新开发

一、引言

1.1研究背景与意义

在幼儿的成长过程中，数学教育是其全面发展不可或缺的重要组成部分。数学不仅是认识世界、解决问题的工具，更是锻炼和发展幼儿抽象思维、培养良好学习品质的关键途径，为他们后续的小学学习和未来的长远发展筑牢根基。正如爱因斯坦所说：“兴趣是最好的老师。”幼儿阶段是逻辑思维和数概念初步形成与发展的黄金时期，此阶段的数学教育对于激发幼儿的学习兴趣和探索欲望起着至关重要的作用。

操作材料在幼儿数学学习中扮演着举足轻重的角色，是幼儿数学教育的核心要素之一。由于幼儿的思维方式主要以具体形象思维为主，而数学知识具有高度的抽象性和逻