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2024人教版七年级1下册/第四单元/第一章/人的生殖和发育
第二节青春期;
新课程目标
01.进入青春期后,身体和心理会出现哪些变化?;
150
01
课堂导入;
在什么年龄容易长青春痘(医
学上称为痤疮)?长了青春痘应该怎么处理?在这个年龄,身体
上还有哪些变化呢?你从自己和
同学身上感受和观察到某些变化
了吗?怎样才能健康地度过青春
期呢?;
150
02
探究新知;
青春期(又称青少年期)是儿童期至成年期
的过渡时期,体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化,人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰,各组织器官由稚嫩走
向成熟,由能力不足趋向功能健全,世界观及
信念逐步形成。
世界卫生组织(WHO)规定青春期为
10~19岁。女孩的青春期开始年龄和结束年龄
都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄
存在较大的个体差异,约可相差2~4岁。;
分析·讨论青春期身体发生的变化
仔细观察分析课本64页图1、图2和图3,并分组讨
论下列问题:
①7-18岁男孩和女孩身高增长的特点是什么?
在什么年龄身高开始突增?在什么年龄身高开始放缓
。身高增长特点:女孩8-11岁时,身高增长速度要高于男
孩,11岁以后,男孩的身高增长速度要高于女孩;
身高突增年龄:女孩8岁时,男孩10岁时;
身高开始放缓:女孩14岁后,男孩16岁后。;
分析·讨论青春期身体发生的变化
仔细观察分析课本64页图1、图2和图3,并分组讨
论下列问题:
②男孩和女孩体形如图2所示。体形的差异与雄激素、
雌激素的变化有关吗?你是怎样推测的?
男孩和女孩体形的变化与雄激素、雌激素的变化有关。通过比
较资料分析中两幅曲线图可以发现,随着雄激素和雌激素的增多,
男孩和女孩的身高依次明显开始增加,体重也依次明显增加,这
必然会导致体形发生变化。而雄激素是由睾丸分泌的,雌激素是由卵巢分泌的。因此青春期第二个显著特点是:生殖器管的迅速发育和成熟;
分析·讨论青春期身体发生的变化
仔细观察分析课本64页图1、图2和图3,
并分组讨论下列问题:
③男孩和女孩体形在青春期的身体变化还有哪
些?
神??系统以及心脏、肺等器官功能明显增强
出现第二性征(指除生殖器官外男女性特有的外部
特征):
男性主要表现为胡须生长,喉结突出,声调低沉等
;
女性主要表现为乳房增大,骨盆增宽,声调增高等;
探究新知
01青春期的身体变化
知识·拓展青春期各项发育顺序;
探究新知
02青春期的生理变化及卫生
(1)男孩出现遗精
我为什么会遗精?
遗精是指男孩进入青春期后,有时
在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出。
你要注意个人卫生;早睡早起,保
证充足的睡眠;不穿过紧的裤子。
图4-9遗精及其原因;
女孩来月经
进入青春期后,女孩开始排卵。同时,
卵巢分泌雌激素等,促使子宫内膜增厚和血管增生,为胚胎在子宫内发育创造条件
如果排出的卵细胞没有受精,相关激素
的分泌会很快减少,引起子宫内膜坏死脱落,血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,这就是月经。
初潮时,卵巢发育不完善,功能也不稳定,所以初潮后半年到一年内,月经都不太规律,以后就会逐月按时来。;
探究新知
03青春期的心理变化及其卫生
1、有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。;
03青春期的心理变化及其卫生;
03青春期的心理变化及其卫生;
探究新知
03青春期的心理变化及其卫生
集中精力、努力学习、积极参加各种文体活动和社会活动,
相互帮助,与师长密切交流,健康度过人生的金色年华!;
150
03
课堂总结;
身高突增和体重迅速增长(显著特点)
神经系统、心、肺
功能明显增强
出现第二性征
男:遗精
性器官迅速发育
女:月经
内心世界复杂
独立意识强烈仍有依赖性
性意识萌动;
150
04
当堂检测;
当堂检测
1、青春期的形态结构、功能发生了显著变化,下列变化不是青春期的
变化特点的是:(B)
A、神经系统的功能增强B、脑的重量明显增加
C、心脏功能增强D、肺功能增强
2、我们要注意青春期的心理卫生,你认为下列做法不恰当的是:(D
)
A、正确认识性知识B、获得适当的性知识
C、集中精力学习D、回避性知识;
当堂检测
3.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关(D)
A.大脑B.心脏C.肺D.性器官
4.遗精是指男孩子进入青春期后,有时有在睡梦中自尿道排出(B)的
现象。
A.尿液
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