2025年学前教育史综合试题.docVIP

学前教育史综合试题

一、选择题

1.世界上最早的学前教育机构是（）[单选题]*

A.母育学校

B.新兰纳克幼儿学校

C.编织学校

D.儿童之家

答案：C。原因：1770年法国牧师奥柏林创立的编织学校被认为是世界上最早的学前教育机构。母育学校是夸美纽斯提出的学前教育概念；新兰纳克幼儿学校是欧文创办的；儿童之家是蒙台梭利创办的，它们都晚于编织学校。

2.我国古代第一部系统论述家庭教育的专著是（）[单选题]*

A.《颜氏家训》

B.《温公家范》

C.《诫子书》

D.《袁氏世范》

答案：A。原因：《颜氏家训》是南北朝时期颜之推创作的家训，是我国古代第一部系统论述家庭教育的专著。《温公家范》是司马光编著的关于家庭道德教育的著作，但不是第一部；《诫子书》是诸葛亮的家书，简短且并非系统论述家庭教育的专著；《袁氏世范》也是一部关于家庭伦理的著作，但晚于《颜氏家训》。

3.夸美纽斯的学前教育代表作是（）[单选题]*

A.《母育学校》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《理想国》

答案：A。原因：《母育学校》是夸美纽斯专门为父母们编写的学前教育指南，是其学前教育的代表作。《大教学论》是夸美纽斯的教育理论著作，但不是专门针对学前教育；《爱弥儿》是卢梭的著作；《理想国》是柏拉图的著作。

4.以下哪位教育家提出了“自然教育”的思想（）[单选题]*

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.福禄贝尔

答案：B。原因：卢梭提出了“自然教育”的思想，他认为教育应该顺应儿童的自然天性。夸美纽斯强调教育要遵循自然秩序，但没有像卢梭这样明确提出“自然教育”思想；裴斯泰洛齐注重要素教育等；福禄贝尔注重儿童的自我发展，但不是“自然教育”思想的提出者。

5.福禄贝尔创办的学前教育机构被称为（）[单选题]*

A.幼儿园

B.幼儿学校

C.保育学校

D.儿童之家

答案：A。原因：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园。幼儿学校是欧文创办的；保育学校是近代英国的学前教育机构；儿童之家是蒙台梭利创办的。

6.蒙台梭利认为儿童的心理发展具有（）[单选题]*

A.阶段性

B.连续性

C.跳跃性

D.固定性

答案：A。原因：蒙台梭利认为儿童的心理发展具有阶段性，不同阶段有不同的发展特点和需求，她根据儿童的发展阶段设计了相应的教具和教育方法。连续性表述不准确；跳跃性不符合蒙台梭利的观点；固定性也错误，儿童心理是发展变化的。

7.中国近代第一个学前教育法规是（）[单选题]*

A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

B.《幼稚园课程标准》

C.《幼儿园暂行规程（草案）》

D.《幼儿园管理条例》

答案：A。原因：《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国近代第一个学前教育法规。《幼稚园课程标准》是关于幼稚园课程方面的规定；《幼儿园暂行规程（草案）》是新中国成立后的相关规定；《幼儿园管理条例》也是新中国成立后的法规，且时间较晚。

8.以下哪些是陈鹤琴的学前教育思想（）[多选题]*

A.活教育

B.五指活动

C.整个教学法

D.行为课程

E.儿童中心论

答案：ABC。原因：陈鹤琴提出了“活教育”理论，包括目的论、课程论和教学论等；他的课程论中包含“五指活动”；他还倡导“整个教学法”。“行为课程”是张雪门的思想；“儿童中心论”是杜威的思想。

9.古希腊时期，重视儿童游戏和讲故事的教育家是（）[单选题]*

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

答案：B。原因：柏拉图重视儿童的游戏和讲故事，他认为这些活动有助于儿童的教育和成长。苏格拉底主要以问答法进行教育；亚里士多德有自己的教育思想但在儿童游戏和讲故事方面没有柏拉图这么重视；昆体良主要是古罗马时期的教育家，关注雄辩家的培养。

10.近代西方第一本图文并茂的儿童读物是（）[单选题]*

A.《世界图解》

B.《母育学校》

C.《爱弥儿》

D.《大教学论》

答案：A。原因：夸美纽斯编写的《世界图解》是近代西方第一本图文并茂的儿童读物。《母育学校》是夸美纽斯的学前教育专著，但不是图文并茂的儿童读物；《爱弥儿》是卢梭的著作；《大教学论》是夸美纽斯的教育理论著作。

11.以下哪项不属于学前教育机构的教育功能（）[单选题]*

A.促进幼儿身体发展

B.阻碍幼儿个性发展

C.促进幼儿认知发展

D.促进幼儿社会性发展

答案：B。原因：学前教育机构的功能是促进幼儿在身体、认知、社会性等多方面的发展，而不是阻碍幼儿个性发展。良好的学前教育环境有利于幼儿的全面成长。

12.中国古代宫廷儿童教育制度中，三母制度包括子师、慈母和（）[单选题]*

A.保母

B.乳母

C.养母

D.育母

答案：A。原因：三母制度包括子师、慈母和保母。子师负责对太子