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- 2025-05-25 发布于河北
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初中语文
同步教学
小学语文上册全册导学案
导学案
11《论语》十二章
学习目标
1.掌握一些句式和重点词语,提升文言养。
2.了解《论语》这部经典及其基本内容,结合孔子生平及其思想的介绍,体味古代先贤的个人
修养与求学方式。
3.思考孔子的现代价值,汲取其精华运用于日常生活中。
学习重难点
重点:了解《论语》这部经典及其基本内容,品味经典,品味先贤思想。
难点:感受先贤的个人修养培养方式。
知识链接
《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为
集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一C以语录体为主,叙事体为辅,集中体
现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四
书”,与《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等“五经”,总称“四书五经寺全书共20篇、492章,
首创“语录体”。是中国现传扬并学习的古代著作之一。
学法指导:
L先秦文言文诚然不好理解,但同学们要学会迎难而上,首先根据课文注释理解文章大意,再
通过反复朗读加强对文章的理解。2.《论语》十二章的思想是中国传统思想的精髓部分,需要
反复咀嚼,直至领会。3.请同学们在学习过程中结合当代学生的学习状态与当代人的个人修养,
认真思考在这瑰丽的传统思想中,哪些是我们该接受的。
2.
一、课前预习基础梳理
【常识积累】1.孔子(公元前551年9月28日一公元前479年4月11日),子姓,孔氏,
教材同步课程内容
小学语文上册全册导学案
名,字,鲁国隙邑人(今山东曲阜),中国著名的大思想家、大
孔子开创了私人讲学的风气,是学派创始人。
2.解释加点词语
(1)人不知而不愠_______________________________
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(2)不亦君子乎_______________________________
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(3)吾日三省吾身_______________________________
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(4)与朋友交而不信乎
(5)不逾矩_______________________________
(6)学而不思则罔_______________________________
(7)思而不学则殆_______________________________
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(8)人不堪其忧_______________________________
(9)好知者不如,知者_______________________________
(10)曲肱而枕之_______________________________
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(11)三人行必有我师承_______________________________
(12)子在川上曰_______________________________
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C3)逝者如斯夫_______________________________
(14)屿本不可夺志也_______________________________
(15)博学而笃志_______________________________
C6)切问而近思_______________________________
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二、独立思考课文初探
【文意梳理】1.《论语》十二章主要讲了哪两方面的内容?试作简要阐述。
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