3.3.2 抛物线的简单几何性质（第2课时）高二数学选择性必修第一册（人教A版2019）.pptx

·选择性必修第一册·第三章圆锥曲线的方程3.3.2抛物线的简单几何性质(第2课时)

12学习目标掌握抛物线的几何性质及其简单应用.（重点）掌握直线与抛物线的位置关系的判断及相关问题.（难点）

复习导入013.3.2抛物线的简单几何性质(第2课时)

复习回顾，引入新知抛物线的简单几何性质

02抛物线几何性质的简单应用3.3.2抛物线的简单几何性质(第2课时)

应用新知例5经过抛物线焦点F的直线交抛物线于A，B两点，经过点A和抛物线顶点的直线交抛物线的准线于点D，求证：直线DB平行于抛物线的对称轴．分析我们用坐标法证明这个结论，即通过建立抛物线及直线的方程，运用方程研究直线DB与抛物线对称轴之间的位置关系．建立如图所示的直角坐标系，只要证明点D的纵坐标与点B的纵坐标相等即可．

应用新知证明

应用新知所以，直线DB平行于抛物线的对称轴．思考：你还有其他证明方法吗？

应用新知分析证法二

应用新知

应用新知结论

应用新知跟踪练习分析证明

应用新知跟踪练习分析证明

应用新知例6解析

应用新知

应用新知跟踪练习解析

03能力提升3.3.2抛物线的简单几何性质(第2课时)

探究新知新知扩展直线与抛物线的位置关系几何角度相交相切相离两个公共点一个公共点没有公共点思考：直线与抛物线相交，一定有两个公共点吗？也可能只有一个公共点直线平行于对称轴（斜率为0）

探究新知新知扩展直线与抛物线的位置关系代数角度

应用新知引例1解析(2)有2个公共点：(3)无公共点：(1)只有1个公共点：先考虑二次项系数是否为0，再考虑△

应用新知跟踪练习已知抛物线方程为y2＝8x，若过点Q(－2,0)的直线l与抛物线有公共点，则直线l的斜率的取值范围是________.解析由题意知，直线l的斜率存在，设直线l的方程为y＝k(x＋2)，代入抛物线方程，消去y并整理，得:k2x2＋(4k2－8)x＋4k2＝0当k＝0时，显然满足题意；当k≠0时，Δ＝(4k2－8)2－4k2·4k2＝64(1－k2)≥0，解得－1≤k0或0k≤1.因此直线l的斜率的取值范围是[－1,1].[－1,1]

能力提升题型代数式中的轨迹方程引题详解

能力提升题型代数式中的轨迹方程引题总结：根式中被开方数为平方和形式，大概率几何意义为两点间距离；绝对值中式关于x,y的二元一次方程，大概率几何意义为点到直线的距离.

04课堂小结及限时小练3.3.2抛物线的简单几何性质(第2课时)

课堂小结抛物线的简单几何性质直线与抛物线的位置关系一个公共点复习回顾几何性质①范围②对称性③顶点④离心率⑤开口⑥通径几何性质的应用证明几何关系抛物线有关的轨迹方程问题两个公共点无公共点可能相切可能相交相交相离

随堂限时小练

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作业布置作业1：完成教材：第138页练习1,2,3,4,5;作业2：配套辅导资料对应的《抛物线的简单几何性质第2课时》

05作业布置与课后练习答案3.3.2抛物线的简单几何性质(第2课时)

课后作业答案练习（第138页）

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课后作业答案练习（第138页）MN

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课后作业答案练习（第138页）MFl

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课后作业答案练习（第138页）AB

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课后作业答案习题3.3(第138页)

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课后作业答案

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课后作业答案习题3.3(第138页)7.如图，吊车梁的鱼腹部分AOB是一段抛物线，宽为7m，高为0.7m，试建立适当的坐标系，求这条抛物线的方程。

课后作业答案习题3.3(第138页)8.图中是抛物线形拱桥，当水面在l时，拱顶离水面2m，水面宽4m，水下降1m后，水面宽多少？

课后作业答案习题3.3(第138页)

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课后作业答案习题3.3(第138页)MHN

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本课结