苏教版三年级数学下册第七单元【课件】7.5 “求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题.pptxVIP

“求一个数的几分之几是多少”

的简单实际问题

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

分数的初步认识（二）

课堂练习

情境导入

3

2

个

答：小兔一共分得4个。

4

先把这篮蘑菇平均分成3份，取其中的2份。

探究新知

同步练习

1.摆一摆，说一说。

12÷4×3=9（个）

16÷4×3=12（个）

课堂练习

母题

2.先分一分，再填写算式。

同步练习

12÷3×2=8（个）

14÷7×4=8（个）

15÷5=3（块）

答：小春吃了3块，小冬吃了6块。

3.

小芳和小红用一根绸带做中国结。

小芳

小红

100÷5=20（厘米）

答：小芳用去60厘米，小红用去40厘米。

100厘米

4.

她们各用去多少厘米绸带？

求一些物体的几分之几，相当于把这些物体平均分成几份，然后取其中的几份。

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识？

课后作业

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。